Objectifs Du Romantisme

La fonction du poète, de Victor Hugo, est un extrait du recueil Les Rayons et les Ombres qui a été publié en 1840, durant la période du romantisme. Le titre de ce recueil met en rapport deux idées opposées, les rayons représentent la beauté, la nature et la joie, tandis que les ombres représentent, au contraire, la tristesse, la mort et l’oublis. Quelle fonction Victor Hugo donne-t-il au poète dans ce texte ? Nous allons dans une première partie étudier l’utilité du poète, puis dans une seconde

fondamentale de ses œuvres. La situation sociale qu’il vécut, une époque de fort développement économique et urbain de la ville, la révolte de la classe moyenne voulant se rapprocher aux tendances européennes de l’époque, et aux avec la montée du romantisme, servirent de base à la fantaisie et imagination débordante de Gaudi. Influencé par Violet Le duc et Ruskin, il fut l’un des piliers de l’Arts Nouveau, même si son style est très difficile a classé, car il est différents de tous les autres. Dans

Séquence I : La question de l’homme, du XVIème siècle à nos jours. (groupement de textes) Problématique : Dans quelle mesure la littérature permet-elle de réfléchir à la condition de l’homme ? Objectifs : - étude des différentes formes d’argumentation, à travers différents genres (essai, fragment, fable, conte, théâtre, discours …) histoire littéraire (donner des repères sur les grandes périodes de la littérature) Etude de mouvements littéraires (Humanisme, Classicisme, Les Lumières

MASTER MENTION « LITTERATURE, PHILOLOGIE, LINGUISTIQUE» SOMMAIRE PRESENTATION GENERALE DE LA MENTION Présentation de la spécialité « Littérature comparée » Objectifs de la formation Spécialités disciplinaires Prérequis Passerelles et changements de spécialité Cursus Évaluation Équivalences Plagiat Page 2 Page 3 CONTACTER L’UFR DE LITTERATURE FRANÇAISE ET COMPAREE MAQUETTE ET SEMINAIRES DU 1ER SEMESTRE DE MASTER 1 MAQUETTE ET SEMINAIRES DU 2EME SEMESTRE DE MASTER 1 MAQUETTE

……………………………………………………………...……2 2. La situation initiale : le Saint Empire………………………...……………5 3. Le nationalisme 3.1 Le nationalisme d’existence 3.1.1 L’intrusion française…………………………………………………..6 3.1.2 Le pangermanisme………………………………………………….....6 3.1.3 Le romantisme…………………………………………………….…..7 3.1.4 Le renouvellement de la pensée religieuse…………………………....8 3.1.5 L’impératif d’autosuffisance économique………………………….…9 3.2 Le nationalisme de puissance : le militarisme prussien…………..…...….……9 4. L’Empire en formation

à faire du romantisme un courant littéraire marquant et révolutionnaire, s’opposant entièrement à l’écrivain classique en refusant de ce soumettre aux valeurs morales de son époque (capitalisme, mercantilisme) et toute autre forme de règle esthétique stricte. Parmi ceux-ci se retrouve, sans contredit Victor Hugo (1802-1885)., grand dramaturge qui touchait à tous les genres littéraire ( poésie, théâtre, roman, discours(…)). Reconnu comme étant un écrivain engagé qui avait, comme objectif, de devenir

positive font préférer le réel au romanesque et le romancier doit être objectif, il doit avoir recours à une documentation qui légitime l’authenticité de l’œuvre. Enfin, l’écriture réaliste valorise les descriptions et l’adoption du point de vue omniscient. Ce mouvement est notamment caractérise par les auteurs comme Gustave Courbet qui a d’ailleurs lancé ce mouvement, Rousseau, Stendhal etc. 2. Les principaux objectifs, caractéristiques du naturalisme décrire les fléaux sociaux comme l’alcoolisme

narrateur pour réaliser le portrait de l’aristocrate et nous y associeront les effets produits. Nous traiterons le sujet autour de problématique suivante : Comment le narrateur, par l’originalité de son portrait et en développant l’absence de romantisme à travers Rodolphe rend quand même ce personnage attrayant pour l’œuvre et pour le lecteur ? Cette problématique sera résolue au fil d’un plan en trois temps. D’abord en expliquant le prétexte à ce portrait, et le fait qu’il est soit effectué

Goya (1746-1828).Ce tableau est conservée au musée du Prado a Madrid ses dimension sont de 2,66m/3,45m .C'est une huile sur toile .C'est une des grande oeuvre du romantisme(mouvement artiste de la moitié du 19ème siècle)en effet elle nous montre l'engagement pour la liberté des peuples face à la répression de l'armée il a pour objectif de développé plusieurs sentiments et aussi d'un point de vue technique en utilisant des couleurs vives .Le contexte historique de cette oeuvre:dans la nuit du 2 au

fidèlement à la réalité possible, sans omettre le banal avec un point de vue objectif. Le Réalisme cherche à dépeindre la réalité telle qu’elle est, sans artifice et sans idéalisation, choisissant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires, et abordant des thèmes comme le travail salarié, les relations conjugales, ou les affrontements sociaux. Ce mouvement apparait dans la seconde moitié du xixe siècle pour s’opposer au romantisme, qui a dominé la première moitié du siècle et pour dénoncer et analyser