Odyssee Homere Vocabulaire Complexe

Ecriture scénaristique Objectifs en vocabulaire/Lexique : - lexique de lʼépopée - vocabulaire du sacrifice. Séquence 3 : L’Odyssée d’Homère. Séance Bilan. Séance 1 : introduction. Présentation de LʼOdyssée et LʼEnéide : Quʼest-ce quʼune épopée ? Objectifs : - présenter Homère et LʼOdyssée, - Présenter Virgile et lʼEnéide. - Lecture Préface de lʼédition Bibliocollège, p. 3 - Lecture : Définition de lʼépopée. Bibliocollège p. 136 à 147. I. LʼOdyssée : a) Homère : Homère (fin du VIIIe, début VIIe av

outiller les enseignants qui connaissent moins l’Odyssée et la civilisation grecque en général. QUESTIONNAIRE DE PRÉPARATION À LA LECTURE 1- Selon vous, qu’est-ce qu’une épopée? 2- Selon vous, qu’est-ce qu’un mythe? 3- Selon vous, qu’est-ce qu’une odyssée? 4- En vous aidant des images ci-dessous (décors, costumes, attitudes des personnages centraux), pouvez-vous identifier le personnage représenté dans l’image de gauche et encerclé dans l’image de droite, sa nature, son rôle? Réf : www.web-libre

L’Odyssée, grand modèle littéraire I ) II) Influence dans la littérature moderne * Odyssée, Kazantzakis Auteur allemand du 19ème siècle, qui adhère aux idéologies marxistes et au bouddhisme, il reçoit le prix international de la paix en 1950. C’est une œuvre originale qui commence là où finit l’odyssée d’Homère. Ulysse revenu en Ithaque décide d’en repartir à jamais, sur les mers et routes du monde. Elle se divise en 24 chants comme dans L’Odyssée d’Homère et en 5 étapes : 1. Femmes

Histoire des Arts : L’Odyssée d’Homère L’Odyssée est un poème épique vingt-quatre chants, attribué à Homère, et qui se rattache, comme l'Iliade, au cycle de la guerre de Troie. Elle est consacrée au retour d'Ulysse qui, pendant dix ans, doit affronter de multiples dangers sur terre et sur mer avant de pouvoir rejoindre son royaume d'Ithaque. L’'action de l'Odyssée présente une structure complexe. Il est possible de distinguer plusieurs parties dans cette épopée, ce qui a conduit certains à penser

bois, métal, papyrus, cuir, cire, feuilles… => renouveau artistique, s’inscrit dans la composition de poèmes homériques. -Homère= aède (poète) aveugle (tradition), compose poèmes en Ionie. Fin 9ème- fin 8èmes. Av JC. Iliade plus de 15000 vers (armée grecque qui assiège la ville de Troie est paralysée par une querelle entre deux de ses chefs, Achille et Agamemnon), Odyssée 12000v (retour d‘Ulysse vers son royaume Ithaque: trois centres d’intérêt: pérégrinations en mer, difficultés que rencontre

exemples de suggestion d’utilisation en cours. Il s’agit de pistes de travail , d’exemples d’activités possibles à partir du corpus proposé, il ne s’agit pas de séquences. On y consultera également une bibliographie sélective sur l’Odyssée et sur Homère. lecture, écriture, des apprentissages culturels : L’Odyssée en classe de sixième 1 Première partie Ce que disent les textes officiels sur l’Odyssée : Extraits des documents d’accompagnement 6è : Le français au collège : objectifs et contenus

L’ODYSSEE 1. Présentation de l'auteur a. Quelques dates • Des informations imprécises Homère aurait vécu au VIIIe siècle avant Jésus Christ, il serait né sur une île près de la Turquie actuelle. Il aurait été très probablement aède ou rhapsode, et aurait raconté des épopées accompagné de sa lyre. Les marques d’oralité omniprésentes dans ses récits attestent de la filiation avec la tradition orale. Il est ainsi considéré comme l’auteur des plus grandes épopées antiques grecques : L’Iliade

paix dans le monde Grecque Référence voir fiche 1 Mythe, en grecque Mutos signifie l’histoire qui mérite d’être lu. Parmi les Dieux significatif de la guerre il y avait Arès Dieu de la violence et Athéna Déesse de la stratégie guerrière. Vocabulaires : Agôn = concours, compétition qui implique la présence d spectateurs. Un esprit agônal = distinguer les meilleurs, les bons. Ils sont distingués par leurs chevaux, leurs niveaux de vie… Polemos = la guerre, le combat. Le philosophe Héraclite

narration distingue la représentation narrative et la représentation théâtrale. Dans le théâtre il n’y a X de distance entre l’histoire et le spectateur, dans la narration il peut y en avoir quand quelqu’un raconte l’histoire de quelqu’un d’autre (ex: Homère raconte histoire d’Ulysse). Elle nécessite des analyse structurelles et psychologiques. (avec «je», facile, sans «je» de nombreuses questions (qui, comment..)) Pb d’identification de la voix narrative, de ce qui fait que la page blanche, en plus

aristocratiques, de propriétaires terriens, familles de guerriers). - Cités-Etats libres (Athènes, Corinthe, Thèbes, Sparte, etc.) organisées, complexes (démocratie), urbanisées = roi, conseil des anciens (sénat) et son peuple (démos) : citoyens Système OLIGARCHIQUE78 La mythologie, les dieux et l'éducation de la jeunesse grecque  Mythes fondateurs, récits : Homère (VIIIe av JC), métaphore éducation de la jeunesse grecque puis occidentale - Iliade (Guerre de Troie) : Achéens (Argiens & Atrides)