Oral De Stage

STAGE COMMERCIAL Critères et consignes I. L’écrit 30 / 35 pages maximum annexes non comprises Présentation agréable, sérieuse (plastique + carton dessous etc) Cohérence de l’ensemble : fil conducteur / organisation des idées / titres pertinents. Structure du texte, rédaction ou tirets Justifier le texte Aérer Illustrer (organigramme, graphiques, tableaux, photos en lien avec le texte). Vocabulaire, compréhension Orthographe, grammaire Pagination La page de garde : Nom du professeur

qu'elle soit éduquée loin de lui pendant trois ans. Elle reviendra métamorphosée en belle jeune fille éduquée. DISPOSITIF pédagogique choisi : Séquence de 8 séances (plus quelques prolongements possibles) A Garcia Lozano école France LILLE – Stage littérature Lille – mars 2008 Séances Séance n°1→ scène 1 Objectifs, résistances, difficultés ■ découverte de l'oeuvre ■ Chronologie, retour en arrière déroulement Présenter la quatrième de couverture et émettre des hypothèses sur l'histoire

langue vivante étrangère I | 3 | 30 min | Oral (a) | Economie - Droit | 3 | 4 H | Ecrit | Communication commerciale | 4 | 40 mn | Oral (a) | Management et gestion d'activités commerciales | 4 | 5 H | Ecrit | Conduite et présentation de projets commerciaux | 4 | 1 H | Pratique | Etude d'un système et de ses équipements | 3 | 2 H | Oral | Mise en œuvre des procédures d'intervention | 4 | 4 H | Ecrit | Soutenance du rapport de stage | 14 | 1 H 30 | Oral | Epreuve Facultative |   |   |   |

doivent se présenter aux examens. Tout candidat admis à composer doit rendre une copie, même blanche. Sur cette dernière, l'étudiant devra inscrire la mention "copie blanche". ARTICLE 2 : CONVOCATION DES CANDIDATS La convocation aux épreuves écrites et orales des examens partiels ou terminaux est réalisée par voie d'affichage, avec indication de la date, des horaires et du lieu d'examen. Cet affichage tient lieu de convocation. Le délai entre l'affichage et la date des épreuves de l'examen ne pourra en

EPREUVES CALENDRIER DES EPREUVES ORALES: Le calendrier des épreuves orales est le suivant (sauf pour la Polynésie Française, la Nouvelle Calédonie et la Réunion) : - l’épreuve orale d’ACRC doit se dérouler entre le 23 janvier et le 3 février 2006 pour l’ensemble des centres d'examen. - pour les épreuves orales de PDUC, le calendrier est laissé à l’initiative des recteurs, elles ne pourront toutefois pas commencer avant le 15 mai 2006. - pour les épreuves orales de LANGUES VIVANTES le calendrier

DOSSIER DE STAGE BAC PRO GMNF: épreuve E6 Coéfficient 3 : écrit + oral ECRIT : - 15 pages minimum et 20 maxi (annexes incluses) - concerne l’organisme où l’élève a fait au moins 8 semaines de stage - activités : mise en œuvre d’une action de gestion des milieux naturels et de la faune - choisit une intervention à laquelle il a participé et le justifie. - Précise les objectifs de cette intervention, ceux du commanditaire, l’échelle d’intervention, les caractéristiques

progression de la formation Objectifs du stage en médecine ou en soins de suite et de réadaptation Travail à réaliser en service de médecine Objectifs du stage en chirurgie Travail à réaliser en service de chirurgie Objectifs du stage en service de stérilisation Travail à réaliser en service de stérilisation Objectifs du stage en maternité Travail à réaliser en service de maternité Objectifs du stage en pédiatrie Travail à réaliser en service de pédiatrie Objectifs du stage en structure accueillant des enfants

Connaissance de l’entreprise Stage G1, soutenance orale et rapport Connaissance de l’entreprise TD G1 1 Introduction Que restera t-il de vos études à l’école ? 1. Votre G3 = Génie / Filière / Activité 2. Votre projet 3. Vos stages Connaissance de l’entreprise TD G1 2 Centrale : A quoi servent les stages? • Formation d’ ingénieurs = articuler abstraction et mise en œuvre concrète • Mise à l’épreuve de la capacité à comprendre l’entreprise et s’y situer • Autres stages

observés sur le terrain, par l’intermédiaire notamment des enregistrements vidéos réalisés par l’équipe lors de congrès, pendant la phase de travail préliminaire à l’expérimentation, dans le cadre du projet ‘Préparation aux communications scientifiques orales en langue anglaise’. Le souci principal, caractéristique de l’état d’esprit des membres de l’équipe lors de la phase préalable à la première année d’expérimentation, était donc, à partir du cadre théorique, de la problématique, et du contexte dans

entreprises, la concurrence et l’Europe Langue Vivante Européenne (Ecrit) Niveau B2 du CECR 80 à 100 h UE D UC D41.1 UC D41.2 UC D42 UE B UC B5 Analyses fondamentales de base Management et stratégies financières Mission Langue Vivante Européenne (Oral) Niveau B2 du CECR 120 à 150 h 120 à 150 h 100 h + 400 à 800h 2ème année 80 à 100 h UE D Ingénierie financière et management des risques 120 à 150 h UC D51 120 à 150 h UC D52 a, b Module de spécialité 100 h + 400 à 800h Thèse professionnelle