Orale Clonage

Questionnaire | | |D’accord |Pas d’accord | |1 |Quand on est amoureux il faut avoir des rapports sexuels. | | | |2 |On peut avoir une relation amoureuse par Internet. | | | |3

Après la Première Guerre mondiale, la France est exsangue. Il faut la repeupler. C'est dans ce contexte qu'est votée, le 31 juillet 1920, la première loi réprimant entre autres «la propagande anticonceptionnelle». Ce n'est que le 28 décembre 1967 et grâce à la détermination d'un homme, Lucien Neuwirth, jeune député, ancien résistant et proche du général de Gaulle, que la contraception sera autorisée dans notre pays, à la suite d'un débat parlementaire houleux. Aujourd'hui, le quarantième anniversaire

| | | |Quel est le cadre de référence (segment) dans lequel évolue notre produit ? |La contraception orale | | | |La lutte contre les grossesses non désirées

univers enchanté dont la magie stimule notre imagination. Le conte apparaît comme le miroir de l’homme ; il dévoile ses défauts et ses haines mais il dit la force de ses idéaux. Dans toutes le civilisations, à travers les siècles, cette littérature orale se transmet de génération en génération dans toutes les sociétés. Que ce soit par la voix d’une nourrice ou celle d’un griot africain, le conte nous transmet un savoir (une initiation au monde), un espoir d’avenir meilleur car son dénouement est

Table des matières Introduction 3 Les droits des jeunes mamans en tant qu’employée 3 Leurs salaires pendant le congé maternité 3 Grossesses d'adolescentes en Suisse 4 Les avortements des jeunes filles enceintes 5 Le médecin à des obligations 6 Les moyens de contraceptions 6 Entretiens avec plusieurs personnes 7 Témoignage de jeunes mamans 8 Conclusion : 8 Nos avis 9 Sources 10 Introduction Ce dossier décrit le début de la vie active ou les dernières années d’école obligatoires

EXPOSE: LES CONTRACEPTIONS ET CONTRAGESTIONS EN France (STATISTIQUES ET HISTOIRE) Par: M.N et N.R classe de 3ème. I. Statistiques A) La contraception Comparaison des résultats des études de l’INPES de 1994 et des études de mars 2007 par la BVA et l’INPES a)Études 1994 Méthodes de contraception utilisée en 1994 par les Français de 20 à 49 ans Méthode principale | % de femmes | PiluleStériletAbstinence périodiquePréservatifRetraitStérilisés (but contraceptif)AutresEnsemble

Dans l’espèce humaine, la sexualité est distincte de la fonction de reproduction. L’Homme a ainsi mis au point des méthodes pour limiter les naissances ou au contraire aider les couples stériles à avoir un enfant. La procréation est, depuis les époques les plus anciennes, une des préoccupations majeures de l’espèce humaine. Dès l’Antiquité existaient des pratiques pour, soit éviter la naissance d’un enfant, soit la faciliter. Ces pratiques ont peu évolué jusqu’au milieu du XXe siècle, époque où les

du médicament étudié) * Effet Placebo : Théoriquement inactif mais 20 à 40% des patients sous placebo déclarent observer des effets, soit bénéfiques, soit indésirables. C’est l’effet placebo (nocebo). Formes Pharmaceutiques Voie entérale orale : - Formes solides Comprimé, gélule, capsule, poudre en sachet * Formes liquides (éventuellement par sonde gastrique) Soluté buvable, suspension gouttes, potion, émulsion, Voies muqueuses : - Bucales: non avalées , passent à travers

Les Excipients pour forme solide a voie orale *Introduction générale : L'étude du mode d'action des médicaments dans l'organisme est appelée pharmacologie. Le premier traité de pharmacologie (Pharmacopée), décrivant les médicaments et les instructions relatives à leur préparation, a été publié en 1546 à Nuremberg en Allemagne.  Présentation d’un Médicament : « On entend par médicament toute substance ou composition présentée comme possédant des propriétés curatives ou préventives à l’égard

|Pages 3 et 4 | |version de Grimm, |Pages 5 à 7 | |version de la tradition orale |Pages 8 et 9 | |bibliographie des différentes versions des textes de Perrault ou de Grimm |Pages 10 à 12