Ordre Ou Désordre Mondial Depuis Les Années 90

différentes de celles qui prévalent dans la "vieille économie" ? Fait-elle naître une nouvelle entreprise ? Etc. Par conséquent, il ne s'agit pas ici d'étudier en quoi "l'e-krach" boursier et le ralentissement de l'économie américaine du début des années 2000 peuvent remettre en question la nouvelle économie. Il ne s’agit pas non plus de soulever la question de savoir si l’Europe va rater, malgré le programme de Lisbonne, le train de la nouvelle économie, celle de l’information et de la connaissance

Révolutions ). Renaissance : nouvelle manière de vivre, l’individu commence à s’affranchir des tutelles traditionnelles qui pèsent sur son destin. Il ose dire « je ». L’individu devient la norme et le but de toute chose. Dans les années suivantes, il ne cessera de s’affirmer. Il payerait alors cette autonomie au prix fort : désocialisé, déraciné, .. Pour Robert CASTEL, il faut comprendre la « construction de l’individu moderne » pour

Les enjeux mondiaux -2013- [pic] Sommaire Introduction Partie I : les grands enjeux géopolitiques 1. Aucun changement au niveau de la diplomatie 2. ONU paralysé et le monde est instable 3. L’armé est de plus en plus pacifique 4. L’Afrique ne se convertit pas à l’islam radical 5. Les armes 6. Le monde dans l’impasse nucléaire iranienne 7. Le Brésil s’occupe de l’Afrique 8. L’Europe a un temps de retard

des administrations internationales que des organisations de sécurité, comme l’OTAN. Ne pouvant aborder de manière exhaustive l’ensemble de ces questions, le cours se focalisera pour l’essentiel sur les discours sécuritaires produits à partir des années 1980 ayant trait aux relations internationales. Il aura pour objectif principal de fournir des grilles d’analyse, des outils et des concepts permettant de décrypter les discours sécuritaires en prenant en considération à la fois leurs conditions de

devrions partir des antiquités asiatique, égyptienne, mésopotamienne, grecque et latine. Malheureusement, nous n’avons pas la possibilité de traiter cette longue maturation des enjeux, des actes et de la pensée économique. Rappelons seulement que depuis le 6ème siècle avant JC, les questions que nous posons aujourd’hui étaient prises en charge par les grandes civilisations du monde. Citons à titre d’exemple pour cette seule époque commune : INDE Bouddha. PERSE Zarathoustra. JUDEE

Architecture : De la Modernité à la Déconstruction -1960/2000 1 Crise de l’architecture - Contexte historique en 1960/70 Disparition des avant-gardes Jamais peut-être, depuis la fin du XVIe siècle en Italie, l’architecture ne s’était trouvée au seuil d’une pareille crise, soumise à une discussion d’un si grand virulence. D’après la variété actuelle des approches en architecture, on se rend compte qu’est désormais à bout de course, sinon totalement discréditée, l’architecture moderne telle qu’on

scientifique. Par son objet, comme par son contenu, ce rapport fournit un exemple particulièrement illustratif du rôle qui a été confié à l’ Agence française de sécurité sanitaire des aliments : évaluer les risques dans l’ ensemble de la chaîne alimentaire depuis la production des matières premières jusqu’ la distribution au consommateur final ; à fournir au Gouvernement une expertise, fondée sur un travail pluridisciplinaire, pouvant être utile à l’ action des services de l’ Etat dans le cadre de la prévention

100 premières « économies » du monde, que l'économie mondiale est à 90 % spéculative, que la masse financière (hors actions et obligations) circulant quotidiennement représente 10 fois la valeur des réserves cumulées de toutes les banques centrales du monde... est-on encore loin du non-sens absolu ? En ce début du XXIe siècle, des voix s'élèvent contre le trop grand nombre d'erreurs commises dans la conduite des affaires économiques mondiales. Peut-on parler de simples erreurs de calcul et de prévision

Livre du professeur Sous la direction de Guillaume Bourel Professeur en classes préparatoires au lycée Fénelon à Paris Marielle Chevallier Centre national de documentation pédagogique Auteurs Pascal Buresi Directeur de recherche au CNRS Anne Descamps Professeur en CPGE au lycée Jean Jaurès à Reims Ivan Dufresnoy Professeur au lycée Jean Monnet à Franconville Axelle Guillausseau Professeur en CPGE au lycée Michelet à Vanves Jean Hubac Académie de Rouen François-Xavier Nérard Maître

Communauté Economique Européenne CIJ : Cour Internationale de Justice CSES : Conseil de Sécurité Economique et Sociale CPI : Cour Pénale Internationale HCRNU : Haut Communariat des Nations Unies OMC : Organisation Mondiale de Commerce ONU : Organisation des Nations Unies OTAN : Organisation de Traité de l’Atlantique du Nord OUA : Organisation de l’Unité Africaine SDN : Société Des Nations UNICO : United Nations Conférence on the International