Organisation du traité de l'Asie du Sud-Est

interfèrent : les aires de civilisation (cultures, langues, religions), les États, les organisations économiques régionales PB = Des alternatives à la mondialisation (libérale) sont-elles envisageables ? Quelle place pour les États nations ? Peut-on parler d’uniformisation des pratiques culturelles ? I. Mondialisation ou régionalisation des échanges ? 1°) La multiplication des organisations régionales : doc. P. 63 - l’U.E. 1992 (Union européenne) constitue le modèle

Les Etats-Unis sont donc nés de l’immigration et restent une population d’immigrants (87% des américains sont issus de l’immigration européenne qui arrive entre 1880 et 1920 ou sont les descendants des anciens esclaves). (topo sur esclavagisme, traite des noirs) Aujourd’hui l’immigration est surtout hispanique (clandestine) et depuis les années 60, les Etats-Unis la réglementent avec un système de quotas. La société américaine est multiethnique (photo 2 page 228 Nathan technique), mais elle reste

chinoise et Shanghai l’un des principaux pôles d’intégration de la Chine au système économique mondial. Ces deux villes sont le reflet de la Chine mondialisée. On peut donc se demander où est la Chine dans la mondialisation ? Dans ce dossier sera traité dans un premier temps le choix de la mondialisation, puis dans un second temps les conséquences de la mondialisation sur le territoire chinois et enfin la Chine comme une société en transition. I. Le choix dans la mondialisation

s’appuient sur les PME qui sont des sous-traitances ou des filiales (=>spécialisation dans la fabrication). Elles font parties du Small Business • Contexte de mondialisation : - délocalisation très nombreuses (en Am. Latine, en Chine, en Asie du Sud Est (=> dans les pays en dvlpt). - A l’échelle nationale : ils délocalisent vers le croissant périphérique et la Sunbelt. • Faillite, reconversion ou fusion pour les entreprises : elles sont dirigées de façon différente avec les managers

des alliances avec les pays d’Europe occid : Oct 1947 : accords du GATT (partenariat commercial privilégié avec leurs alliés) Avril 1948 : création de l’OECE (organisation europ de coopération éco) puis OCDE (Organisation Europ de dvpt éco), pour répartir et gérer l’aide US du plan Marshall Avril 1949 : signature à Washington du traité de l’Atlantique Nord (destiné à contenir l’expansion communiste et à rassurer les pays ayant accepté le plan Marshall) complété par l’OTAN (alliance militaire),

de la communauté internationale. « La libéralisation a été programmée par les pays occidentaux pour les pays occidentaux » Joseph E. Stiglitz, ex-vice-président de la Banque Mondiale pose à travers ces ouvrages les différents problèmes des organisations internationales et des affections du capitalisme. Ici, il dénonce telle une grande désillusion, les diverses formes d’administration des grandes institutions internationales, dominées par les Occidentaux qui asservissent grandement le reste du

systèmes 1) la nature de l'affrontement Le contexte: début 1947, les américains sentent qu'ils ne peuvent plus rien pour l'Europe oriental qui est sous l'influence soviétique. En revanche, ils veulent à tout prix sauver l'Europe de l'ouest et du sud. Ils craignent: que la crise économique et la misère qui persistent dans cette région ne favorisent une poussée communiste et révolutionnaire; ils constatent que les partis communistes n'ont jamais été aussi puissants (comme en France, en Italie et

Partie 1 1.1 La problématique Dans le monde, un enfant sur 20 meurt dans sa première année en 2005. C’est chiffre représente environ 7.5 millions de décès d’enfants de moins de un an en une année. Il y a une forte concentration dans les pays du Sud donc, dans les en développement. L’Afrique en concentre 40 % alors qu’elle n’abrite que 14 % de la population mondiale. Pour dire ceci, il y a 2 raisons : la première est parce ce qu’Il naît beaucoup d’enfants et le taux de mortalité infantile est le

comporte trois parties, une composition en histoire ou en géographie, une analyse d’un ou deux documents en histoire ou en géographie et une épreuve de réalisation cartographique en troisième partie. Le présent fascicule est publié uniquement en ligne et traite exclusivement de cette épreuve de cartographie. Les instructions officielles parues au bulletin officiel de l’Éducation nationale dont vous trouverez les références dans votre cours, nous permettent de vous fournir une aide à la réalisation de cette

Axe1 Tracer des frontières une approche géopolitique Frontière: Limite spatiale réelle ou symbolique qui fixe la souveraineté d’État sur un territoire et qui est reconnu à l’Échelle Internationale. La souveraineté:désigne l'exercice du pouvoir sur une zone géographique et sur la population qui l'occupe.Physionomies variées(apparence): -naturelles (montagnes, rivières), -matérielle (pont, mur, grillage), -terrestre, aériens, maritimes, -technologiques (dispositifs technique des aéroports, contrôle