Orsay

sur la question des représentations coloniales : Images et colonies (1993), L'Autre et nous (1995), Images d'empires (1997), De l'indigène à l'immigré (1998). Tous trois historiens, Nicolas Bancel est maître de conférences à l'université Paris-XI (Orsay) ; Sandrine Lemaire est agrégée et prép Comment cela a-t-il été possible ? Les Européens sont-ils capables de prendre la mesure de ce que révèlent les « zoos humains » de leur culture, de leurs mentalités, de leur inconscient et de leur psychisme

(Versailles, Massy-plateau de Saclay, Orly-Rungis, Seine Amont, Marne-la-Vallée, Plaine de France). Lutèce peut, en les connectant renforcer l’émergence constatée de six sous-bassins de vie se superposant assez bien avec les bassins d’emploi (Roissy, Marne, Orsay, Saint-Quentin-en-Yvelines, Créteil, Cergy), contribuant à l’émergence de « villes des courtes distances ». En effet, un retraitement des données statistiques élaborées par l’Insee (Gilli, 2003) montre, à l’intérieur des quatre grands sous-bassins

Sociololy of Sport journal, 15, 1, 1-20. Fontayne, P. (1999). Motivation et activité physiques et sportives : influence du sexe et du genre sur la pratique du sport et Thierry TERRET de l’éducation physique, Thèse de doctorat en STAPS, Paris Orsay. Fontayne, P. Sarrazin P. & Famose J.P. (2000). The Bem Sex-Role Inventory : Validation of a short-version for French teenagers, European Review of Applied Psychology, 50, 4, 405-416. Hasbrook, C. & Harris, O. (2000), Wrestling with Gender. Physicality

Unités d’enseignement principales : * Polluants : structures et réactivités * Effets des polluants sur l’homme et les écosystèmes * Management environnementales Adresse du master : Faculté des Sciences d'Orsay Bât. 465 91405 ORSAY Cedex Direction Renée PAUGAM Maître de Conférences en Chimie (UPS - CSO) Tél : 01 69 15 72 21 E-mail : renee.paugam@u-psud.fr Site web  http://www.masterpce.u-psud.fr/index.htm * Master chimie de l’Environnement et Qualité à l’Université

sur la question des représentations coloniales : Images et colonies (1993), L'Autre et nous (1995), Images d'empires (1997), De l'indigène à l'immigré (1998). Tous trois historiens, Nicolas Bancel est maître de conférences à l'université Paris-XI (Orsay) ; Sandrine Lemaire est agrégée et prép Comment cela a-t-il été possible ? Les Européens sont-ils capables de prendre la mesure de ce que révèlent les « zoos humains » de leur culture, de leurs mentalités, de leur inconscient et de leur psychisme

nos familles avec beaucoup de tristesse. Entre-temps, ma mère s’était remariée avec un homme qui vivait à Orsay, dans une zone pavillonnaire appelée Mondétour, à deux pas de la ville des Ulis. Nous nous y sommes donc installées. À l’internat, les jeunes venaient des quatre coins de Paris et de France, si bien que nous habitions pour la plupart très loin les unes des autres. Je regagnais Orsay, une autre Boulogne, une autre encore vivait en province ; il était rare que l’on puisse se voir durant ces

domaines que le sport, telles la réussite artistique ou scolaire. Catherine Delforge, Christine Le Scanff et Paul Fontayne travaillent actuellement au Laboratoire de psychologie des pratiques physiques (L3P – JE 2494) à l’Université de Paris-Sud 11 à Orsay (France). Catherine Delforge est docteure en Sciences du sport et du mouvement humain et ses principaux thèmes de recherches portent sur les relations triadiques parents/enfants/entraîneurs dans le monde du sport et de l’exercice physique. La professeure

J-P Goussard. Cours de J-P Famose. Les aptitudes MOTIVATION ET PERFORMANCE SPORTIVE 12.12.1999 (Maîtrise STAPS. Jean-Pierre Famose, Professeur des universités, université Paris-Sud Orsay, Div. STAPS.) INTRODUCTION........................................................................................................................................4 1. A PARTIR DE QUELS INDICATEURS PEUT-ON AFFIRMER QU'UN SPORTIF EST OU N'EST PAS MOTIVE ?......................................................

Delphine et Catherine distribuent un nouvel exercice. "Vous voulez le plus simple ou le plus difficile ?" Pas vraiment le choix, ce sera le difficile. "On essaie de leur donner l'émulation qu'ils n'ont pas eue", explique Catherine. "Mon ancien lycée, Orsay, est élitiste. Quand je suis arrivée en prépa, à Saint-Louis, je n'ai pas eu de difficultés, j'avais déjà fait le programme." Plus tard, elle pense faire de la recherche plutôt que de l'enseignement. "Travailler avec des élèves motivés, c'est bien

Port, 95011 Cergy-Pontoise cedex, tél. : 01 34 25 60 00 Evry : 4, bd Mitterrand, 91025 Evry cedex, tél. : 01 69 47 70 00 Paris 10 : 200, avenue de la République, 92001 Nanterre cedex, tél. : 01 40 97 72 00 Paris 11 : 15, rue Georges-Clemenceau, 91405 Orsay cedex, tél. : 01 69 15 67 50 Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines : 55, avenue de Paris, 78000 Versailles, tél. : 01 39 25 40 00 ACADÉMIE DE CRETEIL Paris Est - Marne-la-Vallée : 5, bd Descartes, Champs-sur-Marne, 77454 Marne-la-Vallée cedex 2, tél