Palais de justice

pour garder le coffre-fort. Glapieu ouvre le coffre pour récupérer seulement l'argent de Gédouard placé la par Rousseline. Edgar qui surveillait veut le faire arrêter. C'est lui que Glapieu fait arréter, croyant que c'est un voleur. IV-Palais de Justice: Cyprienne et Etiennette viennent voir Rousseline. Glapieu est cité comme temoin dans l'affaire du vol. Glapieu apprend qu'Edgar, l'accusé, à empêché la saisie. Etiennette demande à Rousseline l'argent qu'il détient. Celui-ci refuse s'il

nous nous trouvons à la fin du roman : la scène est en effet celle du dénouement du crime de l’histoire. Ce début de roman présente quelques éléments classiques. Des indications de lieux, telles que « porte » « couloir dérobé du palais de justice «  ou « petite place » nous sont données. D’autres permettent également de situer l’époque de l’année : la « brume » et les « marches mouillées » peuvent nous faire penser à l’automne, à une fin de journée de pluie. Mais ce n’est pas tout, l’héroïne

s'est voulu le «curateur» de la République c'est-à-dire une personne qui prend soin de quelque chose ou de quelqu'un. Du point de vue juridique, le pouvoir du prince est une autorité morale. L'empereur devient donc la seule source du droit et de la justice. Il n'y a pas de chose publique dans les royautés franques. On dit en langage juridique que «l'état n'existe pas en tant qu'entité autonome séparée de la personne du roi». Si elle est à la fois patronale et patrimoniale, cela entraîne une mise en

intérêts du prévenu ou de la victime Le greffier et l’huissier sont chargés des formalités administratives. Audience du Tribunal correctionnel : Je vous rappelle les points suivants : • • • • Merci d’être à l’heure devant l’entrée du Palais de Justice (entre 8h30 et 8h45 précises) Il est strictement interdit de filmer, de prendre des photos ou d’enregistrer une audience Il est possible de réaliser des croquis Pensez à vous munir d’un bloc notes, cela peut vous être utile pour noter des éléments

de liberté est représenté concrètement par l’absence de cour de justice et de prison : « on lui dit qu’il n’y en avait pas et qu’on ne plaidait jamais » L’El Dorado est gouverné par un roi proche de ses sujets comme le montre l’usage de l’embrassade (l92). Il apparaît aimable et spirituel. Il reçoit les voyageurs « avec toute la grâce imaginable » (l93-94). Il n’exerce aucune tyrannie sur ses sujets car il n’y a ni palais de justice ni prison (l101-103). Cela suppose une absence totale de conflits

informé de l’impudence de Don Gomès, est décidé à la punir. Il s’inquiète également de la présence de quelques navires maures à proximité des côtes. Un messager vient annoncer la mort du Comte, tué par Rodrigue. Chimène arrive éplorée et demande justice au roi. Acte IIIRodrigue, après son duel, cherche à voir Chimène. Elvire lui déconseille cette entrevue et lui ordonne de se cacher. Chimène arrive et se lamente de la mort de son père et du fait qu’elle n’arrive pas à haïr son assassin. Son honneur

réception réservée aux voyageurs : changement de vêtements/ insistance sur le décorum lors de l’arrivée au palais). * Familiarité avec le roi (« d’embrasser le roi et de le baiser des deux côtés »). * Absence d’appareil répressif (pas de cour de justice ni de prison). B) Un monde d’abondance * Matériaux exceptionnels pour la construction du palais royal et gigantisme des constructions (« jusqu’aux nues »/ «galerie de deux mille pas »). *

grandiose de la réception réservée aux voyageurs : changement de vêtements/ insistance sur le décorum lors de l’arrivée au palais). • Familiarité avec le roi (« d’embrasser le roi et de le baiser des deux côtés »). • Absence d’appareil répressif (pas de cour de justice ni de prison). B) Un monde d’abondance • Matériaux exceptionnels pour la construction du palais royal et gigantisme des constructions (« jusqu’aux nues »/ «galerie de deux mille pas »). • Richesse des costumes.

réunissait théologiens, juristes et administrateurs du royaume, afin que, selon le souhait de Charles Quint, il se traite et parle de la manière dont devaient se faire les conquêtes dans le Nouveau Monde, suspendues par lui, pour qu'elles se fassent avec justice et en sécurité de conscience. La question était de savoir si les Espagnols pouvaient coloniser le Nouveau Monde et dominer les indigènes, les Amérindiens, par droit de conquête, avec la justification morale pouvant permettre de mettre fin à des modes

pouvoirs arbitraires qui maintiennent les peuples dans l’ignorance  : « gardienne des Etats bien policés ». On peut d’ailleurs apercevoir qu’il y a un champ lexical du pouvoir  : ( "Nous", "ambassadeur", "nous", "condamner, proscrire ",  nation", "justice", "bonnes et aux mauvaises actions", "droits de notre place.", "nous leur défendons", ,"ordonnance", "dénoncer à notre officialité". ) Ensuite il prouve que la lecture génère des progrès scientifiques (« perfectionner les arts mécaniques ») , économiques