Paris Personnage La Curée Zola

Résumé Argent Zola chapitre par chapitre Chapitre I (pp.1-60)Ce chapitre pose le cadre général de l'action : Aristide Saccard est ruiné, il n'ose même plus entrer dans l'enceinte de la bourse, mais il espère que son frère, le ministre Eugène Rougon, viendra à son secours pour le sortir de sa mauvaise passe et l'aider à se relever. Mais Eugène Rougon lui propose une fonction administrative dans une colonie française d'outre-mer, ce qui n'est pas du goût de Saccard qui voit là une tentation de

humaine, éléments de titrologie romanesque. In: Littérature, n°12, 1973. Littérature. Décembre 1973. pp. 49-73. doi : 10.3406/litt.1973.1989 http://www.persee.fr/doc/litt_0047-4800_1973_num_12_4_1989 Document généré le 25/09/2015 Claude Duchet, Paris VIII. « LA FILLE ABANDONNÉE » ET « LA BÊTE HUMAINE » éléments de titrologie romanesque Gode ou texte Comme c'est le titre d'un ouvrage qui [...] en donne au lecteur la première idée, et que cette sensation primitive, soit qu'elle flatte, soit qu'elle

Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones (avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). Le roman va devenir le genre dominant par sa diffusion massive entretenue par l'instruction publique croissante et le développement de la presse et des feuilletons dans la deuxième moitié du siècle. La plupart des romanciers sont issus de la bourgeoisie et vivent désormais de leur plume (parfois très bien comme Hugo, Maupassant ou Zola). Le roman

Figure-toi qu'il était onze heures passées. Adieu, ma chère Sophie; aime toujours bien ta Cécile. Je t'assure que le monde n'est pas aussi amusant que nous l'imaginions." "Il lui avait pris les poignets, il la regardait, de son rire mauvais." (Zola, La Curée, 1872) - Citations générales « La plus perdue de toutes les journées est celle où l’on n’a pas ri » Chamfort « On peut rire de tout, mais pas avec tout le monde » Desproges « Je me presse de ire de tout, de peur d’être obligé d’en pleurer » Beaumarchais

Empire" naturelle et sociale = souligner l'intérêt de ces deux épithètes une fresque, une description totalisante de la société (à l'instar de Balzac: "La comédie humaine") cycle de 20 romans 1871 : La Fortune des Rougon 1872: La Curée 1873: Le Ventre de Paris 1874 : La Conquête de Plassans 1875 : La faute de l'abbé Mouret 1876 : Son excellence Eugène Rougon 1877 : L'assommoir 1878 : Une page d'amour 1880 : Nana 1882 Pot-Bouille 1883 : Au Bonheur des Dames 1884 : La Joie de Vivre 1885 : Germinal

d’étude : Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde. CORPUS TEXTE A. Stendhal, Le Rouge et le Noir, 1re partie, chapitre V, « Une négociation », 1830. TEXTE B. Victor Hugo, Quatrevingt-treize, 1874. TEXTE C. Louis-Ferdinand Céline, Voyage au bout de la nuit, 1932. TEXTE D. André Malraux, La Condition humaine, 1933. ÉCRITURE I. Vous répondrez d’abord à la question suivante. Question (4 points) Après avoir repéré dans les différents extraits les personnages qui expriment un refus

texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. L  e rapport des hommes à l’argent dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objet d’étude Le roman et la nouvelle au XIXe siècle :

effectuées, dans un espace et un temps déterminés ; dans un récit imaginaire, particulièrement dans le roman et la nouvelle, la fiction désigne l’univers créé par le texte, distinct du monde réel ; l’intrigue* est l’ensemble des actions des personnages. LA NARRATION : le terme désigne la façon de raconter l’histoire ; la narration varie selon le narrateur*, le point de vue*, les destinataires* du récit, l’effet que l’on veut obtenir. L’étude du récit suppose donc que l’on s’intéresse à

texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. Le rapport des hommes à l’argent  dans des œuvres des XIXe et XXe siècles Corrigés des exercices Lecture cursive : Zola, La curée Séquence 3 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objet d’étude Le roman et la nouvelle au XIXe siècle :

nous ferons un appel public à la démocratie et au prolétariat. Faire vivre un grand journal sans qu’il soit à la merci d’aucun groupe d’affaires, est un problème difficile mais non pas insoluble. Les grands journaux de province l’ont résolu. Ceux de Paris peuvent le résoudre aussi. Avec nos charges actuelles, une vente de 70 000 exemplaires dans l’ensemble de la France permettrait au journal d’équilibrer son budget. Au-delà commencerait le bénéfice. Nous ferons tous ici3 un plein effort de conscience