Particule α

jours.,ainsi que la force faible ,qui se trouve à l'interieur du noyau atomique. Un lienlien qui a été confirmé, par l'esperiance gargamelle au CERN, et par la découverte des particules W et Z, vecteur de la force éléctrofaible. Mais il ne faut oublier que c'est qu'à des énergie très élevés,comme celles des collisions de particules et dans d'autre laboratoires que les force électromagnétique et force faible commencent à agir à part égales. La question que nous pouvons nous poser c'est: Esque a des

SANTE ------------------------------------------------- INFORMATIONS GENERALES SUR LA POLLUTION ATMOSPHERIQUE I - LES PRINCIPAUX POLLUANTS MESURES : Les principaux indicateurs actuellement surveillés sont le dioxyde de soufre, les particules en suspension, le dioxyde d'azote, l'ozone, l'oxyde de carbone, le plomb, ainsi que les composés organiques volatils. Le niveau de pollution atmosphérique (à un moment donné) est un phénomène complexe qui dépend de l'importance des émissions des

La pollution atmosphérique La pollution atmosphérique consiste à une altération de la pureté de l'air, par une ou plusieurs substances ou particules présentes à des concentrations et durant des temps suffisants pour créer un effet toxique ou écotoxique. On compte aujourd'hui des dizaines de milliers de molécules différentes. Les seuils de pollution sont mis en évidence par des indicateurs comme l'ozone qui n'est pas classé comme polluant mais comme gaz irritant

Les accélérateurs de particules Vous êtes certainement nombreux à posséder un accélérateur de particules, mais en connaissez-vous le principe de fonctionnement ?image (1) Accélérateur Siemens Oncor 1°) Description générale :Cette machine dont le but est le traitement des tumeurs par bombardement de photons ou d’électrons accélérés se décompose en plusieurs parties :1. La structure ou bâti2. Le bras pouvant effectuer une rotation de 360°3. Un collimateur constitué de machoires ou de fines lames4

Houellebecq qui a été publié en 1994 aux Éditions Maurice Nadeau. Il est le premier roman de Michel Houllebecq, qui, dès sa publication, porte un regard original sur le monde, et qui ne laisse indifférent aucun de ses lecteurs. Mais c’est surtout avec Les Particules élémentaires, en 1998, que l’écrivain s’impose comme une figure dominante de la fin du XXe siècle romanesque est devenu un des principaux auteurs français du moment. Il a beaucoup marqué et coloré le climat littéraire en France. De ses textes se

trois conditions nécessaires pour expliquer cette asymétrie : la violation du nombre baryonique, la violation de C et CP et l’évolution de l’Univers à travers un état de non-équilibre thermodynamique. Dans le modèle standard de la physique des particules, la violation de CP trouve son origine dans la matrice de Cabibbo-Kobayashi-Maskawa qui exprime les mélanges entre les différentes familles de quarks. Pour trois familles de quarks, le modèle standard prédit que la violation de CP nécessite la présence

l'¶lectromagn¶tisme de la relativit¶ restreinte que portera ce chapitre. En a e e e revanche, il faut bien voir que la relativit¶ restreinte s'applique dans un beaucoup plus large domaine. e Elle joue en particulier un r^le central pour la physique des particules et la physique des acc¶l¶rateurs. o ee Elle est aussi essentielle en astronomie, beaucoup de sources de rayonnement cosmiques impliquant des d¶placements a des vitesse proches de celle de la lumiµre. e µ e Ce chapitre comportera deux ¶tapes essentielles

microgrammes/m3 de particules fines polluantes, c'est trois fois plus que le plafond autorisé officiellement et dix fois plus que celui de l'OMS!_" Les causes de ce nuage ? Il faut savoir que le Caire connaît une explosion démographique, que de nombreux véhicules d'un âge très avancé, abimés et polluants circulent sur les routes et qu'il y a des émanations hyper-toxiques issues du brûlage de millions de tonnes de pailles de riz, suite aux récoltes dans le delta du Nil. Ces particules peuvent provoquer

création de l’univers à partir de l’utilisation d’un accélérateur de particules ? Dans le but d’optimiser la compréhension de ce document écrit, nous avons mis au point une vidéo qu’il est préférable de visionner au préalable. PLAN  TPE 2009/2010 Introduction : L’histoire du big bang Problématique : Comment comprendre la création de l’univers à partir de l’utilisation d’un accélérateur de particules ? I) La création de l’univers : la théorie du Big-bang.

PHYSIQUE CHIMIE Dev 7 Exercice 1 1) C’est entre les bobines, que le champ magnétique est uniforme. Il faudrait vérifier que le vecteur champ magnétique soit constant dans cette région de l’espace et donc que tous les vecteurs champ magnétique ont la même direction, le même sens et la même valeur, pour qu’il soit uniforme 2) Voir schéma Exercice 2 1) La formule donnant la valeur du champ magnétique est bien vérifiée car plus le fils