Paul Scarron Le Roman Comique

Rire et écrire Analyse de pratique Diplôme Universitaire d’Animateur d’Atelier d’Ecriture S.U.F.C.O. Université Paul Valéry – Monique Nicque – 2000/2001 Qu’est-ce que le rire ? Dans l’Encyclopédie, Voltaire en a rédigé l’article ainsi : " Le rire est le signe de la joie, comme les pleurs sont le symptôme de la douleur. " Il ajoute qu’il est le résultat de l’étirement vers les oreilles du muscle zygomatique, l'un des treize muscles de la bouche. " Les animaux ont ce muscle

Histoire littéraire : Le personnage de roman  Objectifs :  Comprendre comment le romancier construit ses personnages : quelles sont leurs caractéristiques, leurs fonctions, les valeurs qu’ils incarnent ?  Comprendre comment le personnage de roman a évolué au cours des siècles. Introduction Dans un roman, les personnages jouent un rôle essentiel : ils accomplissent ou subissent les actions qui alimentent l’intrigue. Ils incarnent les manières d’être et les valeurs d’un milieu, d’une société

limites, même si au départ le scripteur n’en a pas conscience. André Frénaud avait écrit plusieurs textes, les montre à un ami qui lui dit que ce sont des poèmes. Constamment la littérature crée des sous-genres, le poème en prose, le roman policier au XIXème, le roman de science-fiction, Henri Michaux essaie dès le début de subvertir les genres sans y parvenir totalement. Et en même temps tout texte littéraire tend à l’unicité, il veut être unique : à l’intérieur d’un genre déjà existant, en suivant

avec Jean-Baptiste Lully. Il mènera à la création de l'opéra français. ------------------------------------------------- Comédie[modifier] La comédie de l'époque classique est très fortement dominée par la figure de Molière même si les auteurs comiques étaient fort nombreux11. La comédie est beaucoup moins encadrée par des règles explicites que la tragédie car, considérée comme un genre mineur, les théoriciens ne s'y intéressent guère. On ne dispose d'ailleurs pas de la partie de la Poétique qu'Aristote

chanson de geste est la Chanson de Roland. Le genre va rester vivant pendant tout le M.A ; mais elles vont faire une place de plus en plus grande à l’amour et au merveilleux, et les intrigues vont devenir plus complexes. Elles se rapprochent alors des romans et à la fin du M.A, les deux genres vont se confondre. A la fin du XIIème s. la chanson de geste se met au service d’une matière nouvelle, celle des croisades. Sur le modèle des gestes traditionnelles, apparaît un cycle de la croisade (La Chanson

Origine et définition de la notion 2 Littérature 2.1 Contextes 2.2 Caractéristiques 2.3 Théâtre 2.3.1 Les règles du théâtre classique 2.3.2 Tragédie 2.3.3 Comédie 2.4 Roman 2.5 La poésie en général 2.6 Autres genres 3 Musique 4 Peinture 5 Sculpture 6 Architecture 7 Notes et références 8 Voir aussi 8.1 Articles connexes 8.1.1 Architecture

littérature, le classisisme touche surtout le théatre qu’il codifie par de nombreuses règles : vraisemblance, bienséance, trois unités. Racine / Molière sont représentatifs du théatre classique. La 1er partie du XVIIe voit naitre des romans fleuves comme Clélie, histoire romaine de Mme de Scudéry (1654), qui se rapprochent de l’esthétique baroque et précieuse. Mais ds LPDC, on retrouve les caractéristiques d’une écriture classique, teinte toutefois de préciosité

Condren et le jésuite Suffren. Cette société religieuse s'était fixé une mission sociale: celle de lutter contre l'impiété, l'immoralité et le protestantisme tout en opérant dans l'ombre. Elle se répandit dans toute le France. Le futur saint, Vincent de Paul, et des ministres comme Lamoignon et d'Argenson en firent partie. A partir de 1660, des abus la rendirent impopulaire et elle fut dissoute en 1665. Le courant janséniste se crée autour de Saint-Cyran et des Arnauld. Il regroupe des intellectuels qui

LE ROMAN | |Page | |INTRODUCTION : d’une langue à un genre |2 | |LES ORIGINES DU ROMAN | | |Le roman médiéval :

Synthèse Français Juin 2013 Le roman au 20ème siècle 1. Essai de définition Deux conceptions du corpus littéraire. * Ségrégationniste : grandes œuvres à valeur exemplaire, étudiées à l’école. Conception limitée de la littérature. * Intégrationniste : grandes œuvres + œuvres récentes pas forcément textuelles (BD, chansons, roman policier, légende, nouvelle, fables, …). Conception bcp plus large. * littérature à 2 niveaux. Œuvres= exemples à suivre pour comprendre d’autres