Paul W. S. Anderson

avec les macro-économistes néo-classiques et leurs adversaires), (Brighton, Harvester Wheatsheaf, 1984). Knight, Frank H. "Social Economic Organization", (L'organisation socioéconomique), réimpression de son The Economic Organization, pp. 3-30 dans W. Breit et d'autres, Readings in Microeconomics (Lectures sur la micro-économie) (St. Louis: Times Mirror/Mosby, 1986). Kristol, Irving, "Rationalism in Economics", (Le rationalisme en économie) dans Bell et Kristol (1981). Kuhn, T.S., "The Function

tâches impliquées dans la gestion d’une école ou d’un système scolaire, telle que l’entretien des édifices, l’aménagement des horaires, l’achat de livres, etc. ; des connaissances de carrière qui assure la qualité de vie du gestionnaire (p. 115-117). Anderson et Page (1995), pour leur part, ont proposé les quatre catégories de connaissances suivantes : des connaissances techniques définies comme celles d’Imber ; des connaissances locales qui incluent les expressions du milieu ; des connaissances du métier

PROGRAMMATION Responsables de programmation Jesse Reynolds Programmation suppléementaire Tim Cain John Price Programmeurs Chris Jones Nick Kesting Robert Hertenstein 2 Thomas French Chris Holland Dan Spitzley Technologie cinématographique Paul Edelstein Programmes d'installation/de lancement Darren Monahan CREATION ARTISTIQUE Responsables création Gary Platner Créateurs Robert Collier Tramell Ray Isaac Jeff McAteer Brian Menze Scott Rodenhizer Autres créateurs Aaron Brown Peter

grandeur »68 et insiste longuement sur Arno Breker. Dans un article du 26 mars 198169, Jean-Paul Picaber 67 MICHEL Jacques, « L'Allemagne de l'Est au Musée d'art moderne », in Le Monde, 24 mars 1981, p. 20. 68 LEVEQUE Jean-Jacques, « Au musée d'Art moderne, il y a aussi un mur : Le rendez- vous manqué des deux Allemagne », in Les Nouvelles littéraires, 12 mars 1981, p. 46 – 47. 69 PICABER Jean-Paul, « Du service d'Hitler au style stalinien », in L'Aurore, 26 mars 1981. 41 Schwabe

commença à enseigner, dans la rue, dans les gymnases, les stades, les échoppes, au gré des rencontres. Il parcourait les rues d’Athènes vêtu plus que simplement et sans chaussures, dialoguant avec tous. Buste de Socrate Photographie de Domenico Anderson. Il enseignait, ou plus exactement questionnait, gratuitement — contrairement aux sophistes, qui enseignaient la rhétorique moyennant une forte rétribution. L'année 420 est importante, puisque la Pythie de Delphes aurait répondu à son ami d’enfance Chéréphon :

THE SHALLOWS ALSO BY NICHOLAS CARR The Big Switch: Rewiring the World, from Edison to Google Does IT Matter? THE SHALLOWS What the Internet Is Doing to Our Brains NICHOLAS CARR W. W. NORTON & COMPANY New York * London Copyright © 2010 by Nicholas Carr All rights reserved “The writing ball is a thing like me…” from Gramophone, Film, Typewriter by Friedrich A. Kittler, translated by Geoffrey Winthrop-Young and Michael Wutz. Copyright © 1996 by the Board of Trustees of the

dire est que « le seul remède qu’il y ait à la misère de notre condition est de s’abandonner à l’indifférence égoïste. »162 Selon Richard Aldington (1925) « Voltaire amène le lecteur à une acceptation résignée et rationnelle de ce qui est. »163 Et Paul Hazard (1941) l’a interprété comme une idée de résignation nécessaire, un appel au travail et un symbole de nos limites.164 D’autres, comme William Jones (1936), n’y ont vu ni l’optimisme ni le pessimisme mais un nouveau réalisme bourgeois basé

SEMESTRIELLE – JANVIER 2012 DÉPARTEMENT RECHERCHE & ÉDITION PUBLICATION SEMESTRIELLE JANVIER 2012 ISSN : 1779-6261 Directeur de la publication Olivier Assouly oassouly@ifm-paris.com Ont collaboré à ce numéro Olivier Assouly Marie-Haude Caraës Paul Kendirgi Claire Lemarchand Mode de recherche, n°17. L’innovation sociale Réalisation Dominique Lotti revue@ifm-paris.com INSTITUT FRANÇAIS DE LA MODE 36, quai d’Austerlitz 75013 Paris, France T. 33 (0)1 70 38 89 89 F. 33 (0)1 70 38 89 00

les nouvelles théories de la croissance considèrent qu’il s’agit d’un phénomène cumulatif et endogène. 3-8 Les modèles de croissance endogène. Dans les années 1980, l’intérêt pour les théories de la croissance s’est réaffirmé suite aux travaux de Paul Romer, Robert Lucas et Gary Becker. Ces travaux ont mis le rôle des «idées» et du capital humain au cœur de la problématique de la croissance. Pour Lucas (1988), la productivité du travailleur est affectée par le niveau moyen du capital humain en même

me parlait. Et, après m'être retourné, je vis sept chandeliers d'or, 13 et, au milieu des sept chandeliers, quelqu'un qui ressemblait à un fils d'homme, vêtu d'une longue robe, et ayant une ceinture d'or sur la poitrine. Lire la suite Daniel, Paul et Jean se sont tous les trois retrouvés par terre... Après une réunion, un homme est allé voir le pasteur et lui a raconté que souvent il avait vu le Seigneur. " Par exemple, Jésus vient me voir et me parle pendant que je me rase..." Le pasteur