Pédologie

L'ile de pâque et le japon sont deux exemples qui représentent diverses similitudes tout en étant très différents. En effet de nombreuse preuves, on permit de démontrer une importante déforestation subit par l'ile de pâque entre 1400 et 1600. Cette déforestation entraina de nombreuses conséquences tant sur le plan écologique que humain. Des 1500 la pénurie contraignit certains habitants à vivre dans des grottes. Un siècle plus tard lorsque les ressources furent totalement épuisées les habitants durent

Mérieux Kimberley Phytotechnie M8 Terminale STAV 2 I - Présentation du lombric. Les vers de terre sont des invertébrés (animaux ne possédant pas de colonne vertébrale). Ils appartiennent à l’embranchement des Annélides dont la principale caractéristique évolutive est un corps formé d’une série d’anneaux. Ces anneaux très apparents à la surface du corps permettent d’effectuer des mouvements efficaces pour l’enfouissement dans le sol. Les vers de terre sont dans l’ordre des Oligochètes

La texture du sol La texture du sol fait référence à la taille et à la proportion des particules minérales qui le composent. Plus spécifiquement, elle réfère à la proportion de sable, de limon et d’argile contenue dans le sol. Le sable est la plus grosse de ces 3 particules. Il est facilement visible à l’œil nu. L’argile, par contre est beaucoup plus fine et pour l’observer, il faut un microscope électronique. Le limon se situe entre ces 2 extrêmes. Selon le pourcentage de chaque fraction

Agronomie I. La composition du sol : Une motte de terre est constituée d'éléments solides ( les matrice ), minéraux ou organiques. Mais aussi d'éléments gazeux et liquides ( dans les ports et fissures. ). L'élément le lus présent dans le sol est le cilisuim, les autres éléments nutritifs sont en moins grandes quantités. Les minéraux qui se trouvent dans l'argile, sont des Cilico-alluminates plus communément appelés des micas. Il se présentent sous la forme de feuillets empilés

CÉOTECHNIQUE 1 SOMMAIRE tNtrOdUCtiON QU'EST.CE QUE LA GÉOTECHNIQUE? PnopruÉrÉs pHystQUESDESsoLS chapitreI r - oÉrruïoN DESsoLs- ÉlÉtvtENTS coNSTtrulFSD'uN soL pHysreuEs 2 - cARAcrÉnrsreuEs DESsoLS g - cARAcrÉnrsreuEs DTMENSToNNELLES 4. STRUCTURE DES SOLS 5 - ESSAISD' IDENTIFICATION PROPRES AUX SOLSGRENUS PROPRES 6. ESSAISD' IDENTIFICATION AUX SOLS FINS 7 . AUTRESESSAIS 8 . CLASSIFICATION DES SOLS Annexe1 Annexe2 Annexe3 Annexe4 physiques Relations entrecaractéristiques Granulométrie Eléments

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GEOTECHNIE ROUTIERE , ESSAIS ET CONTROLE Ce qu’il faut savoir : Tout véhicule circulant sur une voie induit des efforts qui se répercutent dans les diverses couches de structures. Pour palier ou tout au moins réduire l’incidence de ces efforts, il faut étudier la nature des terrains en place et déterminer les diverses couches à mettre en œuvre de façon à assurer la pérennité de l’ouvrage. Pour ce faire il faut suivre la schéma ci dessous et mettre en place les diverses études nécessaires

La gestion judicieuse des sols a toujours impliqué que ces derniers soient utilisés de manière à maintenir, et si possible, améliorer leur productivité. Pour ce faire, il faut que les conditions chimiques et physiques du sol ne diminuent pas son aptitude à la croissance des plantes lorsque la culture commence. En fait, il est normal que la mise en culture entraîne une dégradation des sols du fait de l’exportation des éléments nutritifs au moment de la récolte et des dommages physiques que subit la

COURS ET EXERCICES DE MECANIQUE DES SOLS Khaled MEFTAH Maître assistant Première version : Septembre 2008 Cours Mecanique des sol 0 Khaled MEFTAH SOMMAIRE Chapitres Intitulés Les sols : Structure – Identification et classification Hydraulique des sols Contraintes dans les sols Tassement et consolidation des sols Résistance au cisaillement des sols Etude de la portance des fondations superficielles à partir d’essais de laboratoire Poussée et butée des terres Pages 1 2 3 4 5

ESSAI PROCTOR INTRODUCTION BUT DE L’ESSAI PRINCIPE DE L’ESSAI MATERIEL UTILISE MODE OPERATOIRE EXPRESSION DES RESULTATS TRACEMENT DE LA COURBE( d== f() INTERPRETATION DES RESULTATS CONCLUSION GENERALE Introduction : Le sol est utilisé comme matériau pour la construction d’ouvrage en terre (corps de remblai, des couche de forme et assises de chaussées). Il est bien connu, la résistance d’un sol est d’autant plus forte et sa déformabilité est d’autant plus faible que les grains de