Pensez Vous Qu Un Roman Doit Ouvrir Les

de type littéraire (remarques stylistiques ou autres).  Conseils pratiques y Revoyez votre cours, module 2, séquences 1 et 2, en repérant ce qui se rapporte aux questions qui vous sont posées, en particulier pour les éléments du paratexte. y Pensez à bien délimiter les questions. Avez-vous bien analysé toutes les consignes pour n’oublier aucun élément de réponse et, à l’inverse, ne pas rendre des exercices trop « verbeux » et qui vont bien au-delà de ce qui est demandé ? Les questions ne sont

mot seulement. En cas de doute, allez à la ligne. Ex : in-dispensable ou indis-pensable. 7) Ne commencez pas un mot en fin de page que vous termineriez sur la page suivante. 8) Ne placez pas de ponctuation en tout début de ligne (sauf pour ouvrir guillemets ou parenthèses). 9) Pour nommer l’auteur, considérez deux cas : Si l’auteur est vivant, placez M. (pour Monsieur) (ou Mme, Mlle) devant son nom. Ex : M. Pennac S’il est mort, vous pouvez ne l’appeler que par son nom. Ex : Balzac

analyse/argumentation) et travaillez jusqu'au bout des quatre heures ! et puis VALETE comme disaient les Romains ! Les L, S et ES sont encore en train de composer, aux dernières nouvelles, ils ont tous le roman comme objet d'étude d'examen ! voici leurs sujets : SERIE L Objet d'étude : "Le roman et ses personnages, vision de l'homme et du monde" Corpus : Texte 1: extrait de MARIVAUX, La Vie de Marianne (1742) Texte 2: extrait d'Alain ROBBE-GRILLET, Les Gommes (1953) Texte 3: extrait de Milan

secrétaire au service du marquis de La Mole. Stendhal nous peint la société française de la République , régime monarchique sanctionné par les journées révolutionnaires appelées trentes glorieuses de juillet 1830. Le SUJET du roman: Résumez en quelques lignes l'intrigue du roman: Julien Sorel à l'âge de 19ans, désirs d'épouser une carrière militaire. Dans un premier temps il tombe sous le charme de Mme de Rénal, et devient son amant. Un soir une lettre anonyme adressée à M de Rênal dénonce cet adultère

http://www.educationmaroc.com/vb/private.php http://www.madariss.fr/College/math/mohssine_chorfi/ex_identite_3cs.pdf http://www.madariss.fr/College/math/math_s1.htm (to download) http://www.educationmaroc.com/vb/showthread.php?t=3321 Sujet1 Pensez vous que dans l'espace existerait quelque part des planètes habitées par d'autres créatures ? Comment vous les imaginez ? Peut-on un jour les rencontrer ? L'univers est tellement vaste à tel point que la terre serait un point insignifiant dans

Un roman maghrébin contemporain : Il était une fois un vieux couple heureux de Mohammed Khaïr- Eddine Séance 1 : séance de sensibilisation (1heure) Objectifs : - identifier les composantes du para texte ; - formuler des hypothèses de lecture d’après l’analyse de composantes ; - guider les élèves dans leur lecture en distribuant un questionnaire. ces Support : Il était une fois un vieux couple heureux, Mohammed Khaïr-Eddine. Contrainte : - Donner le travail à l’avance (2 semaines environ)

: QU'EST-CE QU'UNE DISSERTATION PHILOSOPHIQUE ?   1) Fonction   On peut la définir par sa fonction : vous devez montrer que :   - vous êtes capable de raisonner - d'utiliser vos connaissances   Je précise que tout élève de Terminale se doit d'avoir lu le début des "Instructions concernant l'enseignement philosophique" d'Anatole de Monzie (2 septembre 1925), afin de comprendre ce qu'on attend de lui; voici un extrait de ces instructions :   D'abord, voyons ce qui caractérise selon A

 INTRODUCTION : QU'EST-CE QU'UNE DISSERTATION PHILOSOPHIQUE ?   1) Fonction   On peut la définir par sa fonction : vous devez montrer que :   - vous êtes capable de raisonner - d'utiliser vos connaissances   Je précise que tout élève de Terminale se doit d'avoir lu le début des "Instructions concernant l'enseignement philosophique" d'Anatole de Monzie (2 septembre 1925), afin de comprendre ce qu'on attend de lui; voici un extrait de ces instructions :   D'abord, voyons ce qui caractérise selon A

| |Je précise que tout élève de Terminale se doit d'avoir lu le début des "Instructions concernant l'enseignement philosophique" d'Anatole de Monzie (2 septembre 1925), afin de comprendre ce qu'on attend de lui; | |voici un extrait de ces instructions :

 Sujet : Jean Paul Sartre déclare dans Situation II que « l'écrivain est en situation dans son temps » et qu'il «doit prendre sa plume pour une épée ». Pensez-vous que tout écrivain, ou artiste en général, ait pour mission de s'engager ? Exposez votre point de vue dans un développement argumenté en vous appuyant sur les textes vus en classe, de même que sur votre culture personnelle. L'argumentation, à travers la rhétorique, l'art de bien parler, est née en Sicile au Ve siècle