Personnages Secondaires Dans Romeo Et Juliette

Monsieur Dorante n’est point digne de Madame. S’il était dans une plus grande fortune, comme il n’y a rien à dire à ce qu’il est né, ce serait une autre affaire, mais il n’est riche qu’en mérite, et ce n’est pas assez. II. Révéler la psychologie des personnages et leur part d'ombre Araminte * elle est entrain de tomber amoureuse elle s'informe sur les relations Marton/Dorante elle scrute dorante et ses moindres réactions elle ment sur le tableau elle reconnaît (l.127) Le cœur me bat ! jalousie de Dorante

étages. Le parterre est à ciel ouvert et c’est là que sont les spectateurs ordinaires. Le public aisé se tient dans des galeries superposées tout autour. Cf. dessins du « Globe ». Ø La scène est donc vaste, propice à un grand nombre de personnages, et aux actions même de groupe et violentes. C’est un théâtre spectaculaire. Voir l’opposition entre le théâtre français qui est un théâtre de la parole et un théâtre anglais de l’action (cf. les Monthy Python et Caamelot). Ø Ce théâtre

ici présentant est un extrait de Macbeth de William Shakespeare. Shakespeare (1564-1616) est un dramaturge de la fin du XVIeme siècle. Il est principalement connu pour ses tragédies baroques très modernes avec des touches classiques telles que Roméo et Juliette. C’est un auteur éminent de son époque mais aussi de toute la littérature britannique et anglo-saxonne mêlant à un style neuf des éléments de culture populaire traditionnelle. Macbeth, est une œuvre rédigée en 1606 et publiée pour la première

aristocrate, Mary Arden. Le milieu confortable dans lequel Shakespeare naît le conduit à fréquenter, après l’école primaire, l’école secondaire « King Edward VI » au centre de Stratford, où l’enseignement comprend un apprentissage intensif de la langue et la littérature latines, ainsi que de l’histoire. En 1577, le jeune garçon est retiré de l'école, pour gagner sa vie ou pour aider son

significatives : « Voilà par sa mort un chacun satisfait. Ciel offensé, lois violées, filles séduites, famille déshonorées, parents outragés, femmes mises à mal, mais poussés à bout, tous le monde est content » Dom Juan est l’image même du vice. De plus ce personnage donne une liberté sans limites à son auteur ; il peut tous critiquer et donner son opinion sur n’importe quel sujet ! Par la suite, le théâtre baroque sera aussi beaucoup marqué par « L’illusion Comique » de Corneille, pièce de théâtre complètement

Bourgeois gentilhomme ; l'Avare ; Tartuffe (à lire en priorité pour les 1° ES) ; le Malade imaginaire ; Dom Juan ; Le Misanthrope. –Musset, On ne badine pas avec l'amour. –Racine, Andromaque ; Britannicus ; Phèdre. –Sartre, Huis- clos. –Shakespeare, Roméo et Juliette; Hamlet; Macbeth; Othello. * Poésie * –Apollinaire, Alcools ; Calligrammes ; Poèmes à Lou. –Baudelaire, Les Fleurs du Mal. –Hugo, Les Contemplations ; Les Châtiments. –La Fontaine, Fables. –Verlaine, Poèmes saturniens ; Fêtes galantes. Méthodologie

pays qui est faux, avec lequel on s’identifie pas. Cet art représente une vérité, mais elle n’est pas cette vérité, on pourrait penser à la phrase de Magritte, « Ceci n’est pas une pipe ». Tout d’abord, la pièce en elle-même nous montre des personnages faux. Les histoires représentées sont exagérées et irréelles. On retrouve des intrigues mythologiques peu crédibles comme celle de Phèdre de Racine où Phèdre tombe amoureuse de son beau-fils et finit par se suicider à cause de sa mort, ou celle

h) Hugo 37 i) Musset 40 j) Strindberg 41 k) Brecht 41 l) Beckett 42 m) Koltès 42 VII. Lexique 43 a) Accessoire 43 b) Comedia dell’Arte 43 c) Comédie 43 d) Décor 43 e) Didascalie 43 f) Double énonciation 43 g) Improvisation 43 h) Intrigue 44 i) Personnage 44 j) Quatrième mur 44 k) Réplique 44 l) Théâtre à l’italienne 44 m) Théâtre de boulevard 44 n) Tragédie 44 I. Approche chronologique a) Le théâtre grec antique Le théâtre grec antique est à l'origine du théâtre occidental. Il naquit dans

communs à tous les hommes et a pour but premier de divertir. Dans un premier temps, il peut ne pas sembler necessaire de connaitre la vie d'un écrivain pour comprendre ses écrits. Une oeuvre est construite autour d'une action et de personnages . Ces actions et ces personnages prennent vie sous la plume de l’auteur, certes, mais on peut considérer qu’ils ont leur propre personnalité et leur propre vie. On peut donc étudier des caractères à l’intérieur d’une œuvre en s’intéressant par exemple à leurs paroles

n'étant que secondaire, cela donne a la représentation l‘illusion de la réalité. Aujourd'hui, le système des emplois est aboli. Quand un comédien fait chair avec son personnage, qu'il joue avec réalisme psychologique, on parle alors de « théâtre incarné ». Le comédien interprète son rôle en imitant la minière dont son personnage se comporterait dans la vie réelle. Les principaux thèmes du théâtre au XVIIe siècles sont les sentiments amoureux, que l'on peut observer notamment dans "Roméo et Juliette"