Pfe Bts Informatique

nous dénombrons 12 services : Services au sein du site de Manosque de « L'Occitane en Provence » • • • • • • Ressources Humaines / Formation Marketing / Packaging / Réglementaire Informatique Concept / Graphisme Communication Externe Achats et Administration des Ventes • • • • • • Logistique Européenne PFE et Internationale Sous-traitance Production (fabrication, conditionnement) R&D / Qualité Planning et Rétroplanning Finance / Comptabilité / Contrôle de gestion/ Juridique Tableau 1:

nous dénombrons 12 services : Services au sein du site de Manosque de « L'Occitane en Provence » • • • • • • Ressources Humaines / Formation Marketing / Packaging / Réglementaire Informatique Concept / Graphisme Communication Externe Achats et Administration des Ventes • • • • • • Logistique Européenne PFE et Internationale Sous-traitance Production (fabrication, conditionnement) R&D / Qualité Planning et Rétroplanning Finance / Comptabilité / Contrôle de gestion/ Juridique Tableau 1:

12 2.2.1 Drive test 12 2.2.2 Les KPI 16 Conclusion 16 Spécification des besoins et conception d l’outil 17 1. Méthodologie de l’outil 17 2. Conception de l’outil 20 Présentation et fonctionnement de l’outil 21 1. L’environnement informatique de développement 22 1.1 Le langage de développement JAVA 22 1.2 L’environnement de développement JDev 23 1.2.1 Les APIs supplémentaires 23 2. Développement de l’outil 26 2.1 Développement du module d’authentification 26 2.3. Développement

d’entreprises 3. Les HCR, secteur porteur d’emplois 4. Le constat sur les tendances lourdes II. Le BTNH, tremplin pour la poursuite d études 1. Le BTNH, une voie cohérente 2. Le BTNH, au c ur des métiers de niveau III 3. Le BTNH, propédeutique vers le BTS tourisme ? III. Le BTNH au c ur du lycée des métiers 1. Le recrutement 2. La carte des lycées des métiers 3. Des pratiques pédagogiques concrètes à faire évoluer Principales conclusions sur les enjeux BTNH : baccalauréat technologique "hôtellerie"

REPUBLIQUE DU SENEGAL UNIVERSITE CHEIKH ANTA DIOP DE DAKAR * *** * * * * *** *** * ECOLE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE DEPARTEMENT GENIE INFORMATIQUE MEMOIRE DE FIN DE CYCLE Pour l’obtention du : DIPLOME D’INGENIEUR DE CONCEPTION (DIC) EN GENIE INFORMATIQUE Thème : Intégration des TIC dans la Gouvernance Locale : Etude et Réalisation d’un Système d’Information Géographique (SIG) web Lieu de stage : Laboratoire de Traitement de l’Information Période stage : 04 Février 2008 – 30 Juin 2008

Statistiques de la congestion…………………………………..……………..……55 Tableau 3.8: Statistiques de la congestion ....................................................................................55 viii Liste des acronymes AGCH AUC BCCH BER BSC BSS BSSGP BTS CC CRC CS EDGE ETSI FACCH FER GGSN GMSC GPRS GSM GTP HLR HTTP IMEI IP KPI LLC MAC MM MSC MT NS NSS OMC OSS PAACH PAGCH PBCCH PCCCH PCH PCU Access Grant Channel Aauthentication center Broadcast Control CHannel Bloc Error Rate Base Station Controller

Multimédia Solutions, mon maître de stage pour la période du 2 juillet au 30 novembre 2001.Durant ces cinq mois, j’ai pu réalisé les objectifs associés à ce stage, à savoir : ➢ L’approfondissement et la diversification de mes connaissances informatiques en langage Java, sur les Servlets, sur les mécanismes de transfert et de stockage de l’information sur Internet, sur l’utilisation d’Internet comme source d’informations et d’outils de travail. ➢ Appréhension d’une entreprise et son environnement :

UNIVERSITE SIDI MOHAMMED BEN ABDELLAH FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES FES DEPARTEMENT DE GENIE ELECTRIQUE Diplôme de Licence Electronique Télécommunication et Informatique (ETI) RAPPORT DE FIN D’ETUDES Intitulé : Etude de l’interface radio de la couche physique de l’UMTS Réalisé Par : El Bakkouri Sarrah Encadré par : MR : Mohamed KORCHI (société) Pr : Ali AHAITOUF (FST) Pr : Farid ABDI (FST) Soutenu le 17 Juin 2010 devant le jury Pr A. AHAITOUF (FST FES) Pr F. ABDI (FST

d’amélioration de la structure de revenu avec le passage à une infrastructure unique basée sur IP pour le transport de tout type de flux, voix, données ou vidéo et pour toute technologie d’accès. Les travaux menés dans le cadre du PFE ont cerné l’étude des concepts NGN, l’implémentation du MSAN dans la couche d’accès, et finalement accompagner la procédure de migration vers la solution Huawei et assurer son déroulement dans les meilleures conditions en assurant

propédeutique au BPn EDPI. Le recrutement en BPn EDPI 2 ans s’effectue généralement sur les BEP de la mécanique (MPMI, MSMA,…). Les élèves de BPn EDPI 3 ans ne passeront donc pas de diplôme de niveau V au cours de leur formation. BEP MPMI BEP MSMA BTS CPI BAC PRO EDPI Organisation pédagogique des enseignements professionnels : Découpage pédagogique des enseignements professionnels : 1ère année (2nde) : 2èmeannée (1ère): 3ème année(Ter): 16,5 (3+12,5+1) 12 (4+6+2) 11,5(4+6+1,5) 1h de