Physique expérimentale

première année commune aux études de santé, au sein de votre établissement. Actuellement en dernière année de mes études de médecine générale en Algérie, je suis également titulaire d’un baccalauréat de la session juin 2011 en filière des sciences expérimentales avec la mention bien, que j’ai passé en tant que candidat libre et parallèlement à mes études médicales. Ceci dans le but d’avoir accès à une demande d’inscription en première année commune aux études de santé, que la législation de mon pays ne

d'amidon à l'aide du test caractéristique de l'eau iodée : En présence d'amidon l'eau iodée, de couleur jaune, se noircit. Matériel : -Deux grain de maïs (un butterfly et un normal) -un scalpel -une coupelle -de l'eau iodée Protocole expérimental : - Prendre deux grains de maïs (un butterfly et un normal) -Les couper en deux -Verser de l'eau iodée sur le maïs → Si le maïs devient noir c'est bien qu'il est composé d'amidon. → Si le maïs ne noircit pas c'est qu'il n'y a pas de présence

l’Homme Corpus hippocratique : * Rationalité de la science grecque * Observation>expérimentation * Précepte de la médecine : - recherche du bien du patient et de ne pas nuire A partir de la fin du 19e siècle : * Méthode expérimentale (Claude Bernard) * Confrontation des expériences, reproductibilité * Nombres d’expériences ( sur un grand nombre de personnes) Les dérives * Approches positives * Dérives : * absence d’information et donc de consentement

filtrer de plus grande quantité d’eau.) est validée * Lorsque nous consultant le graphique numéro 2, nous pouvons constater qu’il y a plusieurs donner qui son éloigner de la courbe de tangence. Ses donné pourrait être expliqué pas des erreurs expérimentales comme : * Environnement pas assez calme pour la moule * Erreur de comptage l’or du dénombrement des algues * Ne pas avoir agité les éprouvettes l’or du dénombrement * Avoir contaminer les différents échantillons a ne changent

de problèmes ,communication) qui lui permettent d’avoir accès et de traiter les informations apportant la connaissance. L’approche comportementale s’appuie sur les travaux de Pavlov sur le conditionnement ,sur les données de la psychologie expérimentale et sur les travaux de Watson sur l ‘étude du comportement . L’hypothèse est faite que les comportements pathologiques sont acquis par conditionnement donc en agissant sur le patient et son milieu par déconditionnement on peut envisager une

tâche jusqu'au bout sans faire beaucoup d'erreurs de calculs. Le résultat le surprenant, il interroge les sujets sur la raison pour laquelle il continuait à faire cette tâche. Il s'avère que tous les individus ont attribué cette tâche à une cause expérimentale ( test d'endurance, fatigue intellectuelle ). Ils trouvent une utilité légitime à ce qu'ils font. Par conséquent, et malgré lui, l'auteur en a conclu que le comportement des individus dépend fortement de la représentation cognitive de la situation

Galop d'essai Philosophie Dutry Cécile 1. Résumé texte de Levi-Strauss L'école ,tout comme la société impose des règles et oppose une résistance aux oeuvres novatrices. Et pourtant, toute oeuvre mémorable est faite de règles qu'elle a enfreint au départ mais qui, au final, est faite de règles nouvelles qui leur tour seront imposées. Dans certaines sociétés, le jeu de l'enfant consiste dans l'imitation des adultes ce qui les conduit participer aux tâches productrices.

Bad Burns, Paul Sharits Paul Jeffrey Sharits (1943-1993) est un artiste américain « underground » spécialisé dans le multimédia. Il est surtout connu pour son cinéma expérimental utilisant le photogramme, le défilement, le ralentissement des images, etc. créant ainsi de nouvelles œuvres à partir d’une simplification du cinéma à sa nature de base. Pendant sa carrière, Sharits n’a cessé de travailler le cinéma de manière nouvelle et non classique, comme pour son œuvre Bad Burns (16mm, 6 min

irréductible à l'avancée scientifique. Certes les obstacles externes à l'esprit même du scientifique ont un rôle, Bachelard donne l'exemple de « la complexité et la fugacité des phénomènes »(l.13), il aurait aussi pu citer certaines conditions expérimentales particulièrement complexes à recréer pour une observation optimale. De même, les imperfections de notre perception ou la subjectivité de notre jugement, ce que l'auteur désigne par « la faiblesse des sens et de l'esprit humain »(l.14) créent des

l'hydrolyse enzymatique. Etre capable ensuite de refaire le même raisonnement avec hydrolyse chimique. Comparer hydrolyse enzymatique et hydrolyse chimique. I.Hydrolyse enzymatique de l'amidon Les élèves réfléchissent au protocole expérimental ( utilisation d'un témoin) Les élèves utilisent les connaissances acquises aux TP précédents. Réaction caractéristique de mise en évidence de l'amidon. Réaction caractéristique de mise en évidence des sucres réducteurs. On réfléchit