Plan Commentaire Discours Sur Le Colonialisme Extrait Aimé Césaire

le fondement ultime de la littérature africaine écrite, mais elle en est l’un des déterminants en matière d’ouverture, de métissage ou d’élan vers cet ailleurs déroutant et vers cet élément autre qui s’y manifeste à travers thèmes, personnages, discours et intrigues : La littérature africaine, que l’on peut considérer comme un des innombrables éclats de verre issus de cette gigantesque collision, émane du creuset même où, sous la frénésie des nouveaux temps, se sont mis à fusionner les peuples

papier » par les théoriciens de la littérature, désigne celui qui raconte les événements dans un texte écrit. Aussi, Gérard Genette fait-il remarquer que cette figure du récit renferme l’ensemble des sujets qui concourent à la productivité du discours fictif, « fût-ce passivement ou activement à l’activité narrative. »23 Elle feint, par ailleurs, une communication orale avec des interlocuteurs internes et externes, notamment les protagonistes et les comparses du récit et les lecteurs. Elle

défense de la culture africaine par son « enracinement culturel » et son affranchissement de la langue française.8 On trouve chez Kourouma les prémisses de l’écriture des prochaines générations des années 80 à travers le « désir de forger un discours littéraire plus proche d’une réalité africaine marquée par le chaos, la confusion et l’incertitude » des indépendances.9 L’écriture des prochaines générations, à laquelle appartient Monénembo, est ainsi davantage caractérisée par la dérision,

enracinement culturel » et son affranchissement de la langue dumas-00913169, version 1 - 20 Jan 2014 française.8 On trouve chez Kourouma les prémisses de l’écriture des prochaines générations des années 80 à travers le « désir de forger un discours littéraire plus proche d’une réalité africaine marquée par le chaos, la confusion et l’incertitude » des indépendances.9 L’écriture des prochaines générations, à laquelle appartient Monénembo, est ainsi davantage caractérisée par la dérision,

ATERIANUS-OWANGA, Patrick AWONDO, Ashley CURRIER Politique africaine N° 126. La question homosexuelle et transgenre 224 p. ISBN : 978-2-8111-0778-9 © 2012 19 € Ce dossier se propose d’éclairer pour l’Afrique certains cas précis de discours hostiles ou de défense des minorités sexuelles, en restituant leur complexité et leur singularité. Bien souvent, les positions de condamnation apparaissent comme un instrument mis au service d’objectifs qui dépassent la seule hostilité à l’homosexualité

Traités coloniaux ............................................................ 112 A) Les traités camerouno-germaniques......................................... 112 B) Traité de paix d’avril 1985 entre les Allemands et les Bakweri. 118 4.4. Extrait du Traité de Versailles : Droits et intérêts allemands hors de l'Allemagne ............................................. 120 5. Bibliographie................................................................. 123 6. Les sigles ................

évidente de ce livre. I. La place du roman dans la littérature béninoise Le roman est le genre prépondérant, le genre le plus représentatif de la littérature béninoise. En effet, c’est d’abord à des romanciers que celle-ci doit d’être connue au plan international. Les écrivains béninois les plus étudiés et dont les œuvres ont bénéficié des analyses les plus approfondies sont des romanciers : Paul Hazoumé, auteur de Doguicimi, premier roman historique négro-africain en langue française ; Olympe

un départ et une arrivée… 213 I.5. La thématique de l’exil. ..............……………………….. …….. 214 I.6. Les compromis de l’exil.………………………………………... 216 Chapitre II : une mission de paix………………………………………. 217 II. 1. Le dédoublement du discours………………………………….. 217 II.2. Le désir de normalisation et d’équilibre des rapports………. 221 Chapitre III : CONSOLIDATION DE L’IDENTITE……………………… 226 III.1. La quête d’une identité plurielle………………………………. 228 III.1.1. L’adoption approuvée

.................................................................................................... 115 OMBRES ET LUMIERE : LE RECIT D’UN PROJET DANS UNE CLASSE DE GRANDE SECTION .................................. 115 ON A REÇU, ON A ECOUTE, ON A AIME :........................................................................................................... 118 PRIMAIRE : ECOLE ELEMENTAIRE........................................................................................................ 120

corrompus ne vont-ils pas profiter d’une annulation de la dette ? Les contribuables des pays du Nord ne vont-ils pas faire les frais d’une annulation ? Chine, Amérique latine, fonds souverains, fonds vautours, quel rôle pour ces nouveaux acteurs de premier plan ? Le remplacement de la dette publique externe par la dette publique interne constitue-t-il une solution ? Quels liens entre la dette et la crise alimentaire mondiale qui a commencé en 20072008 ? Quelles ressemblances avec la crise des subprime qui