Plan Commentaire Heureux Qui Comme Ulysse

Heureux qui comme Ulysse.. », de Joachim Du Bellay, « Les Regrets »1558. Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme cestuy-là qui conquit la toison, Et puis est retourné, plein d’usage et raison, Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos de ma pauvre maison, Qui m’est une province, et beaucoup davantage

nature Plan détaillé et premier paragraphe de développement du poème Heureux qui, comme Ulysse… De Du Bellay Analyse littéraire présentée à François Dufresne dans le cadre du cours Écriture et littérature 601-101 Groupe 12 Cegep de l’Outaouais Campus Gabrielle-Roy 1er octobre 2015 Plan Du Bellay 1. Retour 1.1. Personnages historiques 1.1.1. Champ lexical du voyage : «Ulysse (v. 1), cestuy-là, toison (v.2), retourné (v.3)» Commentaire : souligne

Plan de l’analyse littéraire du poème « Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage » de Joachim Du Bellay Sujet posé : mal du pays 1. Fait référence à son village 1.1. Personnages historiques 1.1.1. Champ lexical : « Ulysse (V.1.), cestuy-là (V.2.), toison (V.2.), retourné (V.3.) » Commentaire : souligne l’apport à la tradition antique et met l’accent sur l’importance du retour à la maison. 1.1.2. Procédés Connotation entre heureux et beau : « Heureux qui, comme

« Heureux qui comme Ulysse.. », de Joachim Du Bellay, « Les Regrets »1558.     Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage,
Ou comme cestuy-là qui conquit la toison,
Et puis est retourné, plein d’usage et raison,
Vivre entre ses parents le reste de son âge ! Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village
Fumer la cheminée, et en quelle saison
Reverrai-je le clos de ma pauvre maison,
Qui m’est une province, et beaucoup davantage ? Plus me

Commentaire composé: « Heureux qui comme Ulysse… », EXEMPLE DE PLAN En classe, nous avons fait le travail préliminaire nécessaire pour construire un commentaire composé. Nous avons analysé le poème en détail et avons utilisé la forme pour mieux comprendre le sens du texte. Un commentaire composé consiste à organiser les idées que nous avons dégagées du texte afin de présenter une lecture à la fois fine et rigoureuse. INTRODUCTION 1/2. Situation/ Présentation: Joachim Du Bellay a écrit Les Regrets

renoue avec une inspiration naturelle : j’écris à l’aventure sans objectif précis soit de bien, soit de mal. Il ne se sent pas obligé de faire l’éloge ou le blâme de quoi que ce soit. Il écrit selon humeur. Rejetant les contraintes, il se présente comme un Homme libre et sensible, ce qui apparaît dans la fluidité des vers 7,8,9 et 10 où l’on note la présence de coupes qui n’apparaissaient pas dans les six vers précédents. De même à la succession rigoureuse des infinitifs succède des sonorités douces

Explication de texte : « Heureux qui comme Ulysse… », EXEMPLE ( Bien lire le fascicule pp.6-8 En classe, nous avons fait le travail préliminaire nécessaire pour construire une explication de texte. Nous avons analysé le poème en détails et avons utilisé la forme pour mieux comprendre le sens du texte. Une explication de texte ou commentaire composé consiste à organiser les idées que nous avons dégagées du texte afin de présenter une lecture fine et rigoureuse à la fois. |INTRODUCTION

Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage, Ou comme celui-là qui conquit la toison*, Et puis est retourné, plein d’usage* et raison, Vivre entre ses parents* le reste de son âge*. Quand reverrai-je, hélas ! De mon petit village Fumer la cheminée, et en quelle saison Reverrai-je le clos* de ma pauvre maison, Qui m’est une province, et beaucoup* davantage ? Plus me plaît le séjour* qu’ont bâti mes aïeux Que des palais romains le front audacieux Plus que le marbre dur me plaît l’ardoise*

u Commentaire littéraire : séquence I : lecture analytique n°2 : Du Bellay : Les Regrets : « Je me ferai savant » Problématique : Comment Du Bellay expose-t-il ses idéaux humanistes à travers un sonnet à registre élégiaque ? Introduction : Lorsque Du Bellay écrit le sonnet « Je me ferai savant », il est en fonction diplomatique à Rome et vit une véritable désillusion. - Du Bellay, membre de la Pléiade - Il rêvait de découvrir la ville Eternelle (Rome) mais sera déçu du contraire

Histoire littéraire et culturelle. Lectures analytiques : ▪ Groupement de textes 1- DU BELLAY, Les Regrets, « Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage». 2- VIGNY, Les Destinées, « La Maison du berger », extrait. 3- VERLAINE, Romances sans paroles, « Charleroi ». Lectures cursives, documents et textes complémentaires : 1- RIDAN, « Ulysse ». 2- GRAND CORPS MALADE, « Les voyages en train ». Prolongements proposés à la classe par le professeur : 1- Ecriture