Politique Sociale Et Croissance

bac avec Sciences économiques et sociales Terminale, série ES Une réalisation de Michel Robichez Sylvie Fleury En partenariat avec Bac_SES.indb 1 © rue des écoles & Le Monde, 2013. Reproduction, diffusion et communication strictement interdites Avec la collaboration de : 20/12/12 11:10 AvAnt-propos L’ouvrage que vous avez entre les mains a pour objectif de vous aider dans la préparation de l’épreuve de sciences économiques et sociales au baccalauréat. Son intérêt réside

Dans quelle mesure la croissance réduit-elle les inégalités ? Introduction → Définitions des termes • Croissance économique : hausse quantitative du niveau de production des biens et des services dans une économie sur une période donnée. (Indicateur de mesure : PIB) • Inégalités : c’est une différence perçue comme injuste, ici dans la distribution des ressources économiques et sociales. Les inégalités se traduisent en terme d’avantages et de désavantages par rapport à différents critères

Quels liens existe-t-il entre les inégalités (ou leur réduction) et la croissance économique? 1-Les inégalités (ou leur réduction) sont-elles un facteur de croissance économique? A-Pourquoi les inégalités peuvent-elles être un facteur de croissance? •Pour commencer, les inégalités salariales permettent de ne pas gaspiller les compétences des salariés les mieux payés en les utilisant à réaliser des tâches sous-qualifiées pour lesquelles ils ne donnent pas le meilleur d’eux-mêmes. C’est donc un facteur

billets en circulations), M2 (M1+le crédit à CT) et M3 (M2+divers placements monétaires durée inf à 2 ans). -Evolution de la masse monétaire et croissance de l’activité économique : L’accès à des moyens financiers (crédit) pour les ménages et pour les entreprises apparaît comme une condition nécessaire voir indispensable à la relance de la croissance. -Les qualités économiques attendues d’une monnaie : >La stabilité interne de la monnaie (le pouvoir d’achat d’une quantité de monnaie déterminée

se caractérise, en premier lieu, par l’importance du rôle joué par les gains de productivité. ? Croissance extensive, croissance intensive... Les facteurs de production (capital, travail). ? Mode d’accumulation extensif, mode d’accumulation intensif... ? NB : qualifier le mode d’accumulation associé au fordisme d’intensif, n’exclut aucunement la croissance extensive. 1-1) Croissance du stock de capital et progrès technique Du point de vue du capital productif, les trente glorieuses

République du Sénégal Un Peuple - Un But - Une Foi SNDES 2013-2017 Stratégie Nationale de Développement Economique et Social Sur la rampe de l’émergence i Version finale 08 novembre 2012 SOMMAIRE Liste des tableaux ............................................................................................................................ iv Liste des figures ............................................................................................................................... iv Liste

I Les fluctuations de la croissance (1850-1945) 1. Les moteurs de croissances • Le XIXe siècle et le premier XXe siècle sont marqués par deux phases d’industrialisation en Europe et aux Etats-Unis. La première, amorcée en Grande-Bretagne à la fin du XVIII e siècle, s’accompagne du développement des industries textiles et du chemin de fer. A partir des années 1860-1870, une seconde révolution industrielle, fondée sur l’utilisation de l’électricité et du pétrole et de nombreuses innovations

La Croissance dans les PDEM.(Période des 30Glorieuses) I.Mobilisation des forces productives. Politique libérale d'avant 1929, le laisser-faire est oubliée, au profit d'une politique gérée impulsée par les USA et les pouvoirs publics. Croissance est voulue, repose sur la qualification de la population active, la mobilisation des générations d'apres guerre et le dynamisme des entreprises(innovations+production) ==> Consommation. A. L'intervention des états. 1.Mission de régulation conjoncturelle

Commission pour la libération de la croissance française Une ambition pour dix ans Une mobilisation générale pour libérer la croissance et donner un avenir aux générations futures Sommaire SYNTHÈSE : POUR LES GÉNÉRATIONS FUTURES ................................................... 5 QUELLE FRANCE EN 2020 ?...........................................................................14 I. LES PROBLÈMES DE LA FRANCE EN 2010....................................................14 1. LE DRAME DU

Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle INTRODUCTION : La croissance économique désigne l’accroissement des richesses produites (biens et services) par une économie sur une période donnée. On la mesure à partir de l’évolution du revenu national (PIB). Au début du 19e siècle, la propagation du phénomène d’industrialisation tend à favoriser un essor durable de la croissance économique dans les régions qui sont concernées. La mondialisation