Politique spectacle

typographies. Les « arts du quotidien » Arts appliqués, design, objets d'art ; arts populaires. Les « arts du son » Musique vocale, musique instrumentale, musique de film et bruitage, technologies de création et de diffusion musicales. Les « arts du spectacle vivant » Théâtre, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue, marionnettes, arts équestres. Les « arts du visuel » Arts plastiques (peinture, sculpture, dessin et arts graphiques, photographie) ; illustration, bande dessinée. Cinéma, audiovisuel

____________ _________________________________ Nature/Genre de l’œuvre (peinture, sculpture, photographie, illustration, vitrail texte...) : __________________________ _________________________________ Sujet (religieux, historique, mythologique, politique...) : _______________________ _________________________________ Lieu de conservation : ________________ _________________________________ Présentation de l'artiste (courte biographie) : ____________________________________________________________

Antigone de Jean Anouilh, dirigé par André Barsacq, 1944 Histoire des arts Fiche N°4 3ème Arts du spectacle vivant Masque tragique d’un jeune homme Le Chœur : C’est propre , la tragédie.[…] Et puis, surtout, c’est reposant, la tragédie, parce qu’on sait qu’il n’y a plus d’espoir, le sale espoir ; qu’on est pris, qu’on est enfin pris comme un rat, avec tout le ciel sur son dos, et qu’on n’a plus qu’à crier,-pas à gémir, non, pas à se plaindre,- à gueuler à pleine voix ce qu’on

lettres mais aussi à l’histoire-géographie et aux langues vivantes. Les sujets doivent porter sur l’un des six grands domaines artistiques :  les arts de l’espace,  les arts du langage,  les arts du quotidien,  les arts du son,  les arts du spectacle vivant,  les arts visuels. Dossier-Histoire des Arts 2 Présentation des sujets, de la démarche d’évaluation et du calendrier. Le candidat devra traiter cinq sujets parmi les six qui lui sont proposés. Chacun de ces sujets répond à une des thématiques

continuité John Heartfield De l’Antiquité au XI°s Du XI°s à la fin du XVII°s XVIII°s et XIX°s Le XX°s et notre époque Adolf le surhomme, avale de l’or et crache de la camelote Arts de l’espace Arts du son Arts du langage Arts du spectacle vivant Arts du quotidien Arts du visuel Brève biographie de l’auteur : Artiste allemand, d’abord peintre, puis photographe. Ses photomontages, dont il est le précurseur, dénoncent violemment le nazisme. Membre du Parti communiste d’Allemagne

l’Antiquité gallo-romaine •Le Moyen-âge ; •Les Temps modernes ; •Le XIXe siècle ; •Le XXe siècle et notre époque. Les six domaines •Les « arts de l’espace » •Les« arts du langage » •Les « arts du quotidien » •Les« arts du son » •Les « arts du spectacle vivant » •Les « arts du visuel » La liste de référence (qqs. extraits) • Une architecture préhistorique… • Une peinture de Lascaux • […] • Un extrait d’un roman de chevalerie… • Une musique religieuse (chant grégorien)… Une fête… • […] • […]

 Pourquoi va-t-on au théâtre ? Alors que le cinéma attire de plus en plus de spectateurs, les théâtres sont désertés, et notamment par le jeune public. Pourtant, ceux qui ont goûté aux plaisirs du spectacle vivant le défendent avec enthousiasme et se pressent, lors de festivals par exemple, pour découvrir de nouvelles pièces et de nouveaux acteurs. Quels sont les raisons et les buts qui poussent les spectateurs à aller au théâtre ? Pourquoi va-t-on au théâtre ? Nous

continuité | X | | * Arts de l’espace * Arts du langage * Arts du quotidien * Arts du son * Arts du spectacle vivant * Arts du visuel | | * | | | * | | * | | | * | | * | | | * | | * | | | * | | * | | | * | X | Brève biographie de l’auteur : Duane HANSON (1925-1996). Contexte (historique, social, intellectuel, politique) « Supermarket Lady » illustre parfaitement son temps et la société américaine des années 1960. Les Etats-Unis

- Contexte historique : Date de l’œuvre ? Que se passe-t-il dans le pays où cette œuvre est créée, dans la vie de l’artiste qui se reflète ou non dans l’œuvre ? Mettre les œuvres retenues en relation avec un ou des événements, des doctrines politiques majeurs (l’année 36, le nazisme, la guerre, l’essor de l’après-guerre…) - Contexte culturel : appartenance à un mouvement, à un courant culturel ou artistique, connaître les caractères de style du courant artistique auquel se rattache l’œuvre

Sujet : " Le théâtre représente-t-il quelque chose ? " Introduction: Il faut savoir que dans les arts du spectacle on y retrouve le théâtre avec lequel il aurait pour but d'être spectaculaire et visuel. C'est alors que nous pouvons dire qu'existe une certaine distraction dans le sens où le théâtre peut viser quelque chose de beau avec une vision esthétique de se qu'il peut représenter. Ainsi, quand on est face à ce geste esthétique, le sentiment du beau est accompagné par une forme de