Portrait Social De Cyrano De Bergerac

Thèmes : FROM-T F : Fragilité de la vie (on peut mourir n’importe quand) R : Refus des règles O : Ostentation (montrer avec bcp d’exagération) M : Métamorphose (changements) T : Trompe l’œil (montrer qqch d’irréel, un simulacre) Savinien de Cyrano de Bergerac, L’Autre Monde, (1er livre de science-fiction, (trompe l’œil), façon subtile de critiquer le gouvernement Théophile de Viau, Pyrame et Thisbé (tragédie) La préciosité  mouvement littéraire de transition (baroque – classicisme) qui a pour

conquêtes lui valent certaines inimitiés et certains duels auxquels il ne se dérobe pas. Il affiche un certain cynisme dans les relations avec ses proches, notamment avec son père (Dom Louis) et remet en cause les conditions chrétiennes mais également sociales, son libertinage symbolisant son indépendance. Il aime les défis, jusqu'à celui de la fin : le repas avec la statue du Commandeur, que Dom Juan avait tué auparavant, qui l'emportera dans les flammes de l'enfer. Dans son récit, Molière a créé un personnage

siècle : [pic] Hercule Savinien Cyrano de Bergerac (1619 1655) est un écrivain français. Poète et libre-penseur, contemporain de Boileau et Molière, il signe ses écrits de noms plus ou moins imaginaires qu’il rattache au sien. Cyrano n’est pas gascon : le Bergerac dont il prend le nom est une terre possédée par sa famille, dans la vallée de Chevreuse sur la commune de Saint-Forget (Yvelines)[]. C’est de 1638 que daterait l’ajout de « de Bergerac », peut-être quand il rejoint les

CNAM Professeur titulaire de la Chaire « Développement des Systèmes d’Organisation » 292 rue Saint Martin 75 141 Paris Cédex 03 Tél. 01 40 27 21 63 FAX 01 40 27 26 55 E-mail pesqueux@cnam.fr Site web www.cnam.fr/lipsor Cyrano de Bergerac This paper is built on an ‘organizational’ reading of ‘great’ texts, a reading focused on the leader, considering in a implicit way that he/she is a person with specific characters, circumstances being at left the background. This method is

pas à maîtriser ses sentiments, elle est bien décidée à tout faire pour maîtriser ses actes. Elle souhaite à nouveau fuir celui qu’elle aime, mais son mari lui intime l’ordre de ne changer en rien sa conduite.Puis Nemours dérobe sous ses yeux son portrait. Elle se tait, craignant à la fois de dévoiler publiquement la passion que ce prince éprouve pour elle et d’avoir à affronter une déclaration enflammée de cet amoureux passionné. Nemours qui s’est aperçu que la princesse de Clèves avait assisté à

s’inspirant de ses idéals masculins, une lectrice se figurera le portrait de Don Juan, en dévorant la pièce de Molière. Il est important de souligner que les metteurs en scène sont eux-mêmes de grands lecteurs de héâtre. Le lecteur peut également devenir son propre décorateur, dans l’île des esclaves de Marivaux par exemple, il peut prendre plaisir à envisager costumes et décors qui accentueraient les différentes positions sociales des personnages. Enfin, dans l’intimité d’une chambre, ou d’un bureau

Carte de vœux personnelle Carte de remerciement BlancMUSSET, 1834 FICHE DE LECTURE Dans Cyrano de Bergerac le baiser est enjolivé, seuls les amants s’embrassent et promettent de se chérir. À la tension extrême du drame, Musset préfère la comédie, sa pièce « On ne badine pas avec l’amour », est à mi-chemin, c’est un drame romantique. Chez Musset l’amour passionnel est plus douloureux, voire dangereux, certes on en brûle mais jouer avec le feu reste un jeu mortel. « UN BAISER, MAIS À TOUT PRENDRE

Empire de la Lune de Cyrano de Bergerac. Le classicisme 1660-1680 Le classicisme est un courant littéraire qui se développe en France, et plus largement en Europe, dans la deuxième moitié du XVIIe siècle. Il se définit par un ensemble de valeurs et de critères qui dessinent un idéal s'incarnant dans "l'honnête homme" et qui développent une esthétique fondée sur une recherche de la perfection. Les genres et dominants sont : la tragédie, la farce, la comédie, les portraits, les fables. Les registres

culturel du XIXe (Littérature Hatier, "Des textes au séquences", 1ère) La préface de Ruy Blas Phèdre, Racine (1677) Séance 1 : Contextes Objectifs : Introduire l’œuvre, son époque, son auteur ... Introduction au contexte historique, politique, social et culturel du XIXème : il s'agit de replacer l’œuvre dans le contexte du XIX marqué par le douloureux enfantement de la démocratie, l'avènement d'une société industrielle dans une double dimension (le positivisme du Progrès s'accompagne de la prolétarisation

littéraire : Classicisme - Œuvres : Le Médecin malgré lui (1666), Tartuffe (1664), le Misanthrope (1666), l’Avare (1668), les Fourberies de Scapin (1671), le Malade Imaginaire (1673). - Amitiés Littéraires : le peintre Pierre Mignard, Cyrano de Bergerac, Claude-Emmanuel Chapelle, Boileau ainsi que son demi-frère Pierre Boileau de Puymorin. 2) Résumez scène par scène la pièce Acte I : Scène 1 : La pièce s’ouvre sur une conservation entre Sganarelle, valet de Dom Juan et Gusmon