Portrait Social De Gervaise

analytique du chapitre V (1h) a) Questions préparatoires : • Relisez les chapitres I & II dans lesquels vous trouverez les portraits de Thérèse et Camille. Qu’est ce qui oppose ces deux personnages ? • En lisant, l’extrait du chapitre V proposé à l’étude, vous préciserez la différence existant entre Camille et Laurent. b) Objectifs de la séance : • Comparer les portraits des deux personnages masculins. Analyser l’attitude du personnage féminin pour mieux comprendre ce qu’est un personnage de

analytique du chapitre V (1h) a) Questions préparatoires : Relisez les chapitres I & II dans lesquels vous trouverez les portraits de Thérèse et Camille. Qu’est ce qui oppose ces deux personnages ? En lisant, l’extrait du chapitre V proposé à l’étude, vous préciserez la différence existant entre Camille et Laurent. b) Objectifs de la séance : Comparer les portraits des deux personnages masculins. Analyser l’attitude du personnage féminin pour mieux comprendre ce qu’est un personnage de

lecture analytique du chapitre V (1h) a) Questions préparatoires : Relisez les chapitres I & II dans lesquels vous trouverez les portraits de Thérèse et Camille. Qu’est ce qui oppose ces deux personnages ? En lisant, l’extrait du chapitre V proposé à l’étude, vous préciserez la différence existant entre Camille et Laurent. b) Objectifs de la séance : Comparer les portraits des deux personnages masculins. Analyser l’attitude du personnage féminin pour mieux comprendre ce qu’est un personnage de roman

revue Le Voltaire d'octobre 1879 à février 1880. Il paraît en volume en 1880. Nana appartient à la série des Rougon-Macquart, dont il est le neuvième volet. Zola a réfléchi longtemps à cet ouvrage, afin d'offrir au lecteur un véritable portrait de deux catégories sociales distinctes mais se croisant souvent, les courtisanes et les « viveurs ». On y retrouve aussi bien des souvenirs et réflexions personnelles que des références de lectures et de recherches effectuées par Zola sur ce thème. Le succès

de démontrer les principes du naturalisme. Il tente ainsi de dépeindre les réalités de la société du Second Empire. L'Œuvre est le 14e volume des Rougon-Macquart, il traduit les conditions de vie de l'artiste au 19e siècle. Claude Lantier, fils de Gervaise et Auguste Lantier, est un peintre exigent, jamais satisfait de son art. Il appartient à une génération de jeunes peintres qui veulent ouvrir leurs toiles à la nature et aux sujets modernes et les baigner de couleur et de lumière. Il recueille une

Coordination générale du chantier : Claire VAPILLON Iconographie : P.CARPENTIER, S.CONNAC, A.DHÉNIN, V.FEUTELAIS, P.WAIN Maquette : Marjolaine BILLEBAULT, août 2010 Mots-clefs urbanisation, naturalisme, Paris, second Empire, Haussmann, problèmes sociaux SOMMAIRE INTRODUCTION Le naturalisme PARIS : enjeux immobiliers, financiers et politiques Du bouge à l’hôtel particulier : bas quartiers et beaux quartiers Les transformations de Paris • Georges Haussmann (1809-1891), préfet de la Seine

roman, puis nous montrerons qu’un héros de roman ne doit pas toujours être exceptionnel, qu’il existe aussi des héros médiocres. Le roman a besoin de héros exemplaire, pour pouvoir illustrer des rêves et des idéaux, enseigner des valeurs morales et sociales au lecteur et créer des aventures extraordinaire. Les héros mythiques et légendaires des épopées, montrent la plupart du temps des valeurs comme la détermination, le courage, l’intrépidité et la bravoure

ADJUVANTS Mme de Rênal, Mathilde, Abbé Pirard, Fouqué, Abbé Chélan, M. de la Mole, le comte Altamira le prince Korasoff M. de Rênal, le père Sorel, Valenod, Cholin, Moirod, abbé Frilair. M.de la Mole (à la fin) QUETE (OBJET L'amour, la réussite sociale La gloire II- Une chronique de la Restauration Le Rouge et le noir 1789 93 99 1804 1er Empire Napoléon I 1815 Waterloo 1830 RESTAURATION Louis XVIII/Charles X 3 Glorieuses 1848 1851 Monnarchie de Juillet Louis Philippe 2nd Répulique

Fayette fait le portrait du duc de Nemours, un « prince » de la cour d’Henri II, elle le présente comme « un chef-d’œuvre de la nature, […] l’homme du monde le mieux fait et le plus beau ». L’emploi des superlatifs élogieux, intensifiés par la précision « du monde », la métaphore hyperbolique « chef-d’œuvre », empruntée à la peinture, font imaginer au lecteur un héros « singulier » qui ne peut « être imité et dont la beauté dépasse les êtres ordinaires ». Par leur exception sociale. [Exemple] Dumas

évidemment lui refuser un « caractère ». Mais, comme le souligne Robbe-Grillet dans Pour un nouveau roman, chez les personnages de romans du XIXème siècle, existe un lien entre ce caractère et leur appartenance physique, leur hérédité, leur condition sociale. Il en va différemment dans le cas de Meursault. S’il est vrai qu’il a tué, rien ne paraissait l’y prédisposer. Il n’est déterminé par rien, sinon par la pulsion et le hasard de l’instant. Meursault est assurément le héros du Nouveau Roman et c’est