Pourquoi Faut Il Réduire La Dette Publique

confrontés à des problèmes graves. L'Espagne, par exemple, a un taux de chômage de 20 % -et de plus de 40 % chez les jeunes. Avant la crise, son budget était excédentaire. Aujourd'hui son déficit dépasse les 11 % du PIB. Pourtant l'Espagne doit désormais réduire ses dépenses. Ce qui contribuera à aggraver le chômage. Certains espéraient que la crise grecque suffirait à convaincre les dirigeants européens que l'euro ne peut réussir sans une plus grande coopération (y compris un soutien budgétaire) à ce pays

indirects. Mais l’avenir s’annonce nettement différent. La récession a entrainé une dégradation brutale des finances publiques entre 2008 et 2009. En effet, le déficit public a atteint un niveau record, passant de 3,4 à 8% du PIB, et la dette publique s’est envolée de 66 à 80% [1]. Ainsi, on constate que les critères de Maastricht, qui n’admettent pas plus de 3% de déficit et 60% de dette, ne sont plus respectés. Il va donc falloir rééquilibrer les budgets publics, ce qui évidemment va passer par chacun

favori. 3. SOCRATE J'ai entendu dire que vous alliez augmenter considérablement les frais pour les études? 4. MINISTREMPOS Pas tant que ça, c'est l'irresponsabilité du gouvernement précédent qui fait paraître excessive notre hausse de 75 %. Il faut bien reconnaître que les étudiants doivent contribuer leur juste part. 5. SOCRATE Est-ce bien aux étudiants que l’on demande cette juste part? 6. LA FOULE Les jeunes sont des bébés gâtés! Ils n'ont qu'à travailler! 7. MINISTREMPOS Dans le système

Document 2 : Pourquoi Standard and Poor's dégrade l'Italie sans crier gare, Le Figaro.fr, Pierre Maniere, 20/09/2011 Document 3 : La note de l'Italie dans le collimateur des agences, LeFigaro.fr, Mathilde Golla, 20/09/2011 Document 4 : Les ministres des Finances de la zone euro se réunissent sous pression, LeFigaro.fr, Cyrille Lachevre, 03/10/2011 Document 5: La contagion gagne l'Irlande, le Portugal, l'Espagne et l'Italie, La Tribune, B.Aliouche, 01/10/2011 Document 6 : La crise de la dette attise

réduction de la pauvreté et l’allégement des dettes. II – 2 – La prévention et la réduction des conflits. II – 3 – L’aide au développement durable. III – LE ROLE ECONOMIQUE………… (page10) III – 1 – Promouvoir une croissance durable et réduire les effets de la crise. III – 2 – Renforcement de la structure financière internationale. III – 3 – Réussir la mondialisation. CONCLUSION ………………………………(page16) BIBLIOGRAPHIE …………………………..(page17) INTRODUCTION Au cours du dernier

compétitif ) ? 15 III) Analyse des finances publiques. 16 1) Différence entre déficit budgétaire et dette publique (+définition). 16 2) Déficit budgétaire ou déficit public. 16 A) Chiffres des années 2012 et 2013. 16 B) Situation par rapport aux critères de Maastricht. (+ explication) 17 3) Dette publique. 18 A) Chiffres de 2012 et 2013. 18 B) Situation par rapport aux critères de Maastricht.(+ explication) 18 4) État des finances: 19 A) Les finances publique sont-elles saines ? 19 B) Quelles est

de six mois et une armée de métier -La défense du commerce et de l’artisanat -Une politique d’aide à la famille qui comporte plusieurs mesures, en particulier des allocations spéciales et dégrèvements fiscaux -La dépolitisation de la fonction publique, en particulier celle de l’enseignement avec l’abrogation de la loi Faure L'ancien logo du FN a été inspiré par l'oriflamme du parti fasciste Italien de 1946 le Movimento Sociale Italiano (Mouvement Social Italien) qui représentait une flamme au

aux marchés. Ces 2 types de fonctions correspondent à l’état gendarme. La plupart des libéraux acceptent aussi une autre fonction évoquée par Adam Smith : production de biens et services non pris en charge par l’entreprise. Ex : infrastructures publiques types autoroutes et recherche sur les maladies orphelines. B/ « L’Etat-providence » ou Etat interventionniste en matières économique et sociale. 1) Les conceptions interventionnistes de l’Etat Selon un grand nombre d’économistes, l’Etat ne

Union Européenne Sommaire Chapitre 1: L’Union européenne et la dynamique de l’intégration régionale Introduction A) L’union économique et monétaire : comment et pourquoi ? 1. Les étapes de l’UEM 2. Les

grosse tempête boursière à travers différents évènements au cours de l’été 2011 : - l'accord européen d'aide à la Grèce du 20 juillet -l'Espagne qui n'a plus de AAA, mise sous surveillance le 29 juillet -l'accord sur le relèvement du plafond de la dette américaine, le 1er août -les rumeurs sur les banques, à partir du 10 août -le ralentissement économique confirmé -nouvelles difficultés bancaires 3- Quelle est la différence entre le rôle statutaire de la BCE et celui de la FED ? La FED ou