Pourquoi La Premiere Guerre Mondial Fut Une Guerre Totale

Suite composition sur la Guerre froide : Chouki Sarah 1è re ES2 Sujet n°2 : Berlin, un enjeu de la guerre froide (1945-1990) (Suite introduction) Tout d’abord nous étudierons la première crise de Berlin en juin 1948. Puis la seconde treize ans plus tard qui mène à la construction d’un mur, et enfin la chute de celui ci, symbole de réunification. Dans un premier temps, Berlin qui est divisé en quatre secteurs connaît une situation économique, sociale, morale et politique très difficile

pas mal jpense « La guerre en somme, c’était tout ce qu’on ne comprenait pas. Cela ne pouvait continuer. » Cette citation, de Louis Ferdinand Céline, tirée de Voyage au Bout de la Nuit, en plus d’être un violent réquisitoire contre l’absurdité de ce que l’auteur appelait un « abattoir international en folie », est témoin du sentiment de décalage entre les Etats-majors et les hommes vivant au premier plan la guerre, qu’ils soient civils ou militaires. Les premiers récits de guerre comme ceux de Barbusse

PRESENTATION DU DOSSIER HISTOIRE Thème de la séquence: Guerre et conflit au XX ème siècle Sujet traité: Impact des avancées technologiques militaires des 2 guerres mondiales sur la société. Titre et nature du document 1: Propagande photographique 1e guerre mondiale Titre et nature du document 2: V2 capturés Titre et nature du document 3: Industrialisation Titre et nature du document 4: Bilan humain 2e guerre mondiale Problématique: La guerre est elle source de progrès ? DOCUMENT N°1 Nature:

nord et ouest du pays occupé par les troupes allemandes, lourdes indemnités à verser au vainqueur…). Le Gouvernement s'installe alors à Vichy, en zone libre, où l'Assemblée nationale donne les pleins pouvoirs au maréchal, le 10 juillet 1940. La première caractéristique du nouveau régime est d'être un État autoritaire : tous les pouvoirs sont réunis entre les mains de Pétain. Ce dernier établit sa dictature : il supprime les élections et limite les libertés des Français. Pétain est hostile au parlementarisme

faveur de l’accusé. Il n’est donc pas méconnu de l’opinion publique, qui va pousser Raymond Pointcarré, alors président de la République, à faire appel à Clemenceau pour occuper les charges importantes de président du conseil et de ministre de la guerre. En effet, il apparait aux yeux de tous, comme étant « l’homme providentiel » pour résoudre la situation difficile que connait la France cette année-là, du fait de ses connaissances diplomatiques et militaires, mais aussi et surtout parce qu’il incarne

La 1ère guerre mondiale 1914_1918 Pourquoi et comment la 1ère Guerre Mondiale a t-elle transformé l'expérience combattante ? En 1914-18 puis en 1939-45, l'Europe et le Monde sont plongés dans des conflits d'une rare violence sans précédent dans l'Histoire qui marqueront les sociétés : c'est la première fois qu'une guerre devient mondiale. Cependant, les Hommes ont compris la nécessité de construire la paix I/ Le contexte Européen à la veille de la « Grande guerre » a) Les rivalités sont nombreuses

dire en quatre chiffres. Ces chiffres quand on les prononce, font remonter en nous des atrocités où l’horreur et la cruauté ont atteints leur paroxysme. Et ces quatre chiffres les voilà 14-18. Ce fut une guerre mondiale car à des degrés divers, tous les continents y furent impliqués. Pour la première fois on utilisa un armement terriblement meurtrier : les obus, les lance-flammes, les gaz…. Jamais auparavant un confit n’avait entrainé la mort de près de 10 millions de soldats. Mais vous allez me dire

Bonjour, Je m’appelle Barthélemy et je vais vous présenter un film de Charlie Chaplin, intitulé le « Dictateur ». Il a été réalisé en 1940 pendant la Seconde Guerre mondiale. J’ai choisi la problématique suivante : pourquoi Charlie Chaplin a-t-il fait ce film ? J’y répondrai en 2 parties : - présentation du film -tourner en dérision Hitler et le parti nazi ____ Ce film est un film caricatural, qui dure 2 heures. Il a été produit aux États-Unis XXX à. C’est un film en noir et blanc, et constitue

La guerre civile européenne Ernst Nolte « National-socialisme et bolchevisme 1917/1945 » Quel rapport existe-t-il entre les deux types de dictature totalitaire, le plus éloigné et le plus récent dans le temps, qui sont ce que le 20ème siècle a d’inédit ? Sans la prise de pouvoir par les bolcheviks en 1917, les fascistes italiens auraient-ils pris le pouvoir en octobre 1922 et les nationaux-socialistes allemands en janvier 1933 ? Constat de Ernst Nolte : _prise de pouvoir par les bolcheviks

ces différences sont cohérentes avec le modèle interprétatif proposé pour expliquer l’expérience française (section 1). Nous nous intéresserons ensuite aux évolutions suivies par les inégalités à la fin du 19ème siècle et à la veille de la première guerre mondiale, évolutions qui revêtent une importance capitale pour la question du caractère spontané de la compression observée au 20ème siècle, et nous verrons quelles sont les conclusions prudentes que l’examen des expériences françaises et étrangères