Pourquoi Les Riches Doivent Payer Plus

Selon nous, il est injuste de faire payer plus d’impôts aux riches. Avant d’élaborer sur notre position, nous nous devons de clarifier les concepts importants de la question. Premièrement, la justice est un principe philosophique, juridique et moral fondamental basé sur la reconnaissance et le respect du droit des autres, soit le droit naturel (l’équité) ou le droit positif (la loi). Précisons ensuite ce qu’est l’impôt. L’impôt et une cotisation exigée par l’État ou par les collectivités locales

père pauvre : devenir riche ne s'apprend pas à l'école : ce que les parents riches enseignent à leurs enfants à propos de l'argent afin qu'il soit à leur service. Cet ouvrage a été publié en langue anglaise sous le titre original RICH DAD, POOR DAD, WHAT THE RICH TEACH THEIR KIDS ABOUT MONEY - THAT THE POOR AND MIDDLE CLASS DO NOT! Ce livre est dédié à tous les parents du monde car ils sont, pour leurs enfants, les plus importants pédagogues. TABLE DES MATIÈRES Remerciements 9 Introduction

est injuste de faire payer plus d’impôts aux riches. Il faut préciser que justice est synonyme d’égalité et de respect des droits de chacun . Vous devez aussi savoir que les impôts sont une somme d’argent obligatoire versé à l’état servant afin de se cotiser pour assurer les dépenses publique. Le taux imposition en 2011 était de 16% pour les contribuables ayant un revenu inférieur à 39 060$, 20% pour ceux ayant un revenu de 39 060 à 78 120$ et 24% pour ceux de 78 120% et plus. En 2012, ils était

économiques des achats. Le ministre des finances passe par la loi des finances. ➢ Qu’entend-on par loi des Finances ? Quel est son intérêt ? ➢ Si la loi des finances est adoptée, pourquoi est-elle l’objet de controverses lors de sa préparation ou lorsqu’elle est mise en œuvre par les pouvoirs politiques ? ➢ Pourquoi cette controverse n’est pas étonnante sur le plan théorique à partir du moment où, dès les origine, deux écoles fiscales s’affirment (Ecole de la capacité contributive/Ecole du principe

longtemps par le parti de Périclès. Les étudiants doivent aussi faire leur part. 2. LA FOULE Voilà des paroles sensées pour une ministre! Tiens, voici notre philosophe favori. 3. SOCRATE J'ai entendu dire que vous alliez augmenter considérablement les frais pour les études? 4. MINISTREMPOS Pas tant que ça, c'est l'irresponsabilité du gouvernement précédent qui fait paraître excessive notre hausse de 75 %. Il faut bien reconnaître que les étudiants doivent contribuer leur juste part. 5. SOCRATE Est-ce

ce que les parents riches enseignent à leurs enfants à propos de l'argent afin qu'il soit à leur service (Collection Réussite financière) Traduction de : Rich dad, poor dad. Comprend des réf. bibliographiques ISBN 2-89225-447-7 I. Finances personnelles . 2 . Investissements . 3 . Riches. I. Lechter, Sharon L . H . Titre . i. Collection . HG 179 .K59514 2000 CO0-941627-7 332 .024 Cet ouvrage a été publié en langue anglaise sous le titre original RICH DAD, POOR DAD, WHAT THE RICH TEACH THEIR KIDS

ce que les parents riches enseignent à leurs enfants à propos de l'argent afin qu'il soit à leur service (Collection Réussite financière) Traduction de : Rich dad, poor dad. Comprend des réf. bibliographiques ISBN 2-89225-447-7 I. Finances personnelles . 2 . Investissements . 3 . Riches. I. Lechter, Sharon L . H . Titre . i. Collection . HG 179 .K59514 2000 CO0-941627-7 332 .024 Cet ouvrage a été publié en langue anglaise sous le titre original RICH DAD, POOR DAD, WHAT THE RICH TEACH THEIR KIDS ABOUT

hombre. Lieux et formes de pouvoir anglais Pour illustrer la notion « lieux et formes de pouvoir », nous avons étudié en classe « the cost of university ». Nous allons voir ici, pourquoi certaines personnes sont pour, et pourquoi d'autres sont contre. Mon dossier comporte deux textes , « for or againt the rise of tuition fees »et « How I avoided student loans »puis d'une photographie d'une magnifestation contre le fees and cut. Dans le premier texte

.................... 1er principe : actifs et passifs ..................................................... Surendettement ......................................................................... 2e principe : faites en sorte que vos euros valent plus cher. . 3e principe: PEGR et GEPR ...................................................... Objectifs de vie ......................................................................... N'ayez pas honte ..................................................

logiques spatiales de la production - Milieu, risques, ressources et développement durable c) La géographie économique en plein essor Des processus et des débats de plus en plus économiques, de plus en plus géographiques : postmodernité et postmodernisme. Un monde et une société où la variable espace prend de plus en plus d’importance par rapport à celle du temps (histoire, progrès, défilement), ceci dans le cadre du postfordisme (flux tendus, délocalisations) et de la postmodernité (commerce