Poèmes à Lou Adieu

français au lycée 2 SEQUENCES sur UN RECUEIL POETIQUE d'APOLLINAIRE, Poèmes à Lou seront proposées avec deux problématiques distinctes montrant ainsi que le travail de lecture de l'oeuvre et l’étude des extraits dépendent étroitement de la problématique choisie pour approcher l’œuvre. Poèmes à Lou, Guillaume Apollinaire Lire un recueil poétique dans deux classes de 1ères : 1ère L et 1ères S/ES Se référer à la préface du recueil proposée par Michel Décaudin Rappel des circonstances

Apollinarus, né a Rome le 26/08/1880 et mort d'une grippe espagnole le 09/11/1918. De mère polonaise, précurseur du surréalisme, homme très cultivé (Bible, Antiquité). Il a eût trois femmes: Annie Laydenne; Marie Laurrencin; Madelaine Pagès. Il commence par être journaliste et critique d'art. Il écrit deux autres recueils Poèmes a Lou et Calligrammes. Citation « Chacun de mes poèmes est la commémoration d'un évènement de ma vie. Genèse et titre de l'œuvre: Dès 1905, A veut crée un recueil à dominante

qui ne me connaissais pasRappelle-toiRappelle-toi quand même ce jour-làN'oublie pasUn homme sous un porche s'abritaitEt il a crié ton nomBarbaraEt tu as couru vers lui sous la pluieRuisselante ravie épanouieEt tu t'es jetée dans ses brasRappelle-toi cela BarbaraEt ne m'en veux pas si je te tutoieJe dis tu à tous ceux que j'aimeMême si je ne les ai vus qu'une seule foisJe dis tu à tous ceux qui s'aimentMême si je ne les connais pasRappelle-toi BarbaraN'oublie pasCette pluie sage et heureuseSur ton visage

textes poétiques, il recourt à une forme versifiée qui confère de la densité à la langue. La poésie possède un caractère universel. En effet, elle tend à l'universalité, car les situations et les thèmes qu'elle développe concernent tout individu, dont le poète se fait l'interprète. Paul Eluard a défini ce terme en affirmant que les poètes « parlent pour tous ». La fonction du poète est de guider le peuple vers le droit chemin, la lumière et le progrès en « montrant à l'homme la vulgarité de son œuvre

atrocités et susciter la réflexion des lecteurs.  Les poèmes que j'ai choisis sont des poèmes engagés ou une simple description de la guerre et de la mort. La guerre est un thème varié, les causes peuvent être différente (guerre mondiale, guerre de religions), faire passer des messages, selon l'auteur, les thèmes abordés dans ceux-ci peuvent être variés (mort, atrocité, espoir...). J'ai choisi ce thème car c'est un thème sans époque, la guerre a toujours été présente jusqu'à aujourd’hui, même dans

2009-2010 Poésie engagée au XXème Sommaire I – Introduction 3 II - Développement 4 Poèmes de la Résistance 4 Poèmes pour se souvenir 10 Poèmes de la négritude 18 Poèmes sur la paix et la Liberté 27 III - Conclusion 33 IV – SOURCES……………………………………………………………………………………………..34 I – Introduction Grâce à l’IMMENSE chance de XXX, nous avons hérité du sujet « La poésie engagée au XXème siècle dans les pays francophones ». Nous nous sommes donc mis au travail avec un manque d’inspiration

Rédaction de la 1er partie I a Dès l'origine de la poésie, le lyrisme repose sur l'expression des sentiments : → expl du mythe d'Orphée et de sa lyre → le lyrisme sentimental : la variété des thèmes exprimant les sentiments : 1 ou 2 exp La poésie, en sa définition propre, est un art littéraire. Elle combine les sonorités, les rythmes, les mots de langue pour évoquer des images ; elle suggère des sensations et des émotions. En sa création, il y a des siècles et des siècles, la

Préface Cette anthologie traite un sujet que chacun de nous connaîtra à un moment donné au cours de sa vie : celui de la mort. La mort est un des cycles des plus mystérieux de la vie et le dernier. Elle nous rattrapera tous à un moment ou un autre, nous sommes tous concernés par elle. Pourquoi en parler ? Parce que la mort est, bien que cela puisse paraître macabre et déplacé, présente dans notre vie par l’intermédiaire des journaux, la télévision, les livres…Et qu’il nécessaire d’en parler

lyrisme, elle était destinée à être chanter. Au fur et à mesure des époques, cette fonction a évolué. Ainsi, la définition même de la poésie varie selon les auteurs, les époques, les cultures etc. La poésie est-elle seulement l’expression des sentiments personnels, a t-elle a d’autres fonctions ? Tout d’abord, nous allons constater que la poésie sert à exprimer des sentiments personnels. Enfin nous verrons qu’il n’y a pas que les sentiments que l’auteur peut exprimer. I A La poésie est un bon moyen

Pères et Mères Grand Corps Malade 21ème siècle Petite épître au roi Clément Marot 16ème siècle Paysage Guillaume Apollinaire 20ème siècle Un hémisphère dans une chevelure Baudelaire 19ème siècle Louis Aragon Elsa 19ème siècle Apollinaire Poèmes à Lou 20ème siècle Eluard les yeux fertiles 20ème siècle II. Antithèse : Le poète en lien direct avec le monde Musset Tristesse 19ème siècle Baudelaire Spleen 19ème siècle Mallarmé le vierge, le vivace et le bel aujourd’hui 19ème siècle