Poéme Argumentatif Commentaire

Mardi 5 octobre 2010 Commentaire Composé Du poème Barbara ____________________________________________________________ _________ Note / Appréciation ____________________________________________________________ _________ Ce poème est de jacques Prévert , un des plus grands poète du XXème siècle, né le 4 Février 1900 et décédé le 11 avril 1977. Ce poème s’intitule Barbara , daté de 1946 donc écrit après la 2ème guerre mondial.

Comprendre un sujet de commentaire 1° Lecture Je note mes impressions (de quoi ça parle) Au brouillon je caractérise le texte : - Je formule le thème et les éventuels sous-thèmes. - Je caractérise le genre le genre du thème. - Je caractérise le ou les types de texte. - Je caractérise la mise en forme (paragraphe, blancs typographiques...). Sur le brouillon interpréter qu'est ce que l'auteur veut transmettre comme idée à travers ce procédé. 2° Lecture Interpréter le genre du texte :

(1610-1691) et « Assis sur un fagot, une pipe à la main », de Marc-Antoine Girard de Saint-Amant (1594-1661). - La Bruyère, « Onuphre n’a pour tout lit… », 24 VI, Les Caractères, 1688. - Baudelaire, « Don Juan aux enfers », Les Fleurs du Mal : poème XV, 1840. - Entretien de Marcel Bluwal à propos de sa mise en scène de Dom Juan. ➢ Les représentations - Captation des premières scènes de Dom Juan étudiées en classe : téléfilm réalisé par Marcel Bluwal, 1965 et mise en scène de Daniel

Texte 2 : Élégies (Tibulle) COMMENTAIRE Tibulle est un poète élégiaque romain du premier siècle avant J.C. Son œuvre est aujourd’hui connue sous le nom d’Elégies, en trois tomes, dont le dernier n’est pas entièrement écrit de sa main. Ce passage, situé dans le premier tome, est adressé à Messala qui doit se rendre en Orient pour une expédition militaire à laquelle Tibulle a été forcé de prendre part. Dans cette période de troubles, le départ a dû être décidé précipitamment et

perspectives Théorique Pratique Sommaire Introduction………………….....…....4 Unité1 I- Les types de textes ou les formes du discours Le texte narratif………………………………..........….….......…5 Le texte descriptif……………………………..............…........….6 Le texte argumentatif…………………………..........……........…7 Le texte explicatif …………………………….….........….......….8 Le texte informatif………………………………….................….8 Le texte injonctif ……………………………………................…9 Le texte expressif………………………………................………9 II-

Différents types de textes : -Texte descriptif -Texte narratif -Texte argumentatif - Lettre - Dialogue - Poème Moyens modernes de communication - Internet, -Téléphone - Téléviseur - Vidéogramme animal ou un objet. 22. Transmettre des consignes. 23. Donner ou demander des renseignements. 24. Exposer un point de vue. 25. Relater des faits. 26. Rendre compte d’une activité en famille, en société ou en milieu scolaire. 27. Déclamer un poème. dessinée, etc.) - La description : désignation et qualification

Méthodes : l’épreuve ORALE de français UNE ÉPREUVE EN DEUX TEMPS …C’EST-À-DIRE ? Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10. Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10. COMMENT UN VRAI ORAL SE PASSE-T-IL CONCRÈTEMENT ? 0° Vous recevez

vous laisse pas indifférent et essayer de montrer également par la lecture que vous en avez compris les subtilités. Pensez à parler assez fort, de manière audible, à ne pas utiliser un ton monotone et à bien respecter la ponctuation. Dans le cas d'un poème, respectez le rythme des vers. Attention aux e muets, aux diérèses, aux enjambements. Rappelons ici au sujet des e muets que toute syllabe contenant un e muet compte pour un pied si le e se trouve devant une consonne ou un h aspiré. Il faut alors

Victor Hugo : Ils ont voté! (extrait des Châtiments, III, 4, 1853) Commentaire composé INTRODUCTION Pour saisir le sens de ce poème de Victor Hugo, il convient de le replacer dans son cadre historique. En 1851, le Président de la République Française est le Prince Louis-Napoléon Bonaparte (neveu de Napoléon Ier). Ambitieux, et poussé par les possédants qui s'effraient d'une agitation populaire grandissante, Louis-Napoléon refuse de se plier à la constitution de la IIème République

fiches outils Fiche 1 Périodes et mouvements littéraires p.7 Fiche 2 Les genres littéraires p.10 Fiche 3 Les registres p.13 Fiche 4 Figures de style et versification p.16 Fiche 5 Rédiger une réponse aux questions sur le corpus p.21 Fiche 6 Le commentaire de texte p.23 Fiche 7 La dissertation p.27 Fiche 8 L’écriture d’invention p.30 Révisions 5 Cned – Académie en ligne Introduction Ce cours est destiné aux élèves désireux à la fois de réviser les notions acquises en Seconde et de préparer