Poésie Lyrique Et Argumentative

L'extrait contient la dernière tirade de la muse, à la fin de la Nuit de Mai. Ce poème est rédigé en alexandrins, avec des rimes suivies excepté pour les premiers vers (rimes embrassées). Musset énonce la conception qu'il a de la fonction de la poésie. Il va utiliser un personnage fictif ("le pélican" - vers 101 à 129) afin de prouver sa thèse : il écrit un apologue. Un apologue est un récit ; il faut donc analyser ici l'art du récit. Mais c'est un récit qui expose une morale ; il faut donc également

importants écrivains de langue française, personne politique et intellectuel engagé au XIX débute avec la poésie (lyrique, engagée surtout contre Napoléon III, épique) et le théâtre multiples prises de position (politiques ou sociales) qui le condamneront à l’exil pendant vingt ans (second empire) à Jersey Rentré en France en 71 après la mort de Napoléon III Principales œuvres : Poésie → Les Contemplations (1856), Engagé → Châtiments (1853). Roman → Les misérables (1862), Notre dame de Paris

LA POÉSIE Les différentes fonctions des textes poétiques La poésie lyrique La poésie lyrique vise avant tout à exprimer des sentiments et des émotions. Elle utilise souvent le « je » et la Nature Particulièrement présente chez les poètes romantiques. "La Nuit de mai", Musset Baudelaire va l’utiliser pour exprimer son mal-être. "Spleen", Baudelaire La poésie engagée Le poète transmet un message, un enseignement, qu’il soit moral ou politique. La poésie engagée peut utiliser

ainsi que de la théorie. Ce cheminement explicatif ne saurait donc suppléer une rhétorique persuasive qui s’inscrit dans la progressivité. Ainsi la locution adverbiale « d’ailleurs » souligne d’une manière encore plus éclatante la progressivité argumentative du texte. S’en suit aux lignes 2 et 3 une touche de nuance habilement placée donnant de cette manière l’illusion d’un appui teinté de modestie et qui permet ainsi de gommer le caractère dogmatique qui pourrait se dégager de cette partie du manifeste

d'éthiopiques, 3eme mouvement de cet ode à la grande métropole, ecrit en 1964.Plupart poème écrit après l'indépendance de son pays. Poéme qui concilie lg fr et les racines africaine pour célébrer l'identité noir que senghor apelle ''négritude''.Sa poésie est essentiellement symboliste. Ce poème peut s’inscrire dans la problèmatique « évasion, inspiration, sublimation » car ici : L’évasion c’est l’Afrique, la nature, ville étoufante, rouillé, vieille. La sublimation c’est New-York, l’architecture

et moment de l’énonciation et de l’histoire représentée ( des connaissances en histoire littéraire vous seront utiles) • Quelle est la composition du texte ? (grandes parties, transformations entre le début et la fin ?). • Registre du texte : lyrique, tragique, pathétique, comique…( quel effet veut-il produire sur le lecteur ?) 2 ) Analyse du texte en fonction des pistes de lecture qui vous sont proposés à la fin du texte, avoir toujours à l’esprit : « Que raconte l’auteur ? » et surtout

pour susciter la pitié Polémique : Dialogue, discours agressif -> sujet d’actualité Didactique : Instruire, conseil au lecteur Fantastique : Réalité qui bascule dans l’étranger Réaliste : Dominante descriptive, précisions spatio-temporelles Lyrique : Exaltation des sentiments personnels - Caractériser le mouvement auquel appartient le texte XVI – 1500 à 1600 : Humanisme (Rabelais, foi en l’homme, en la médecine, relecture de la philosophie antique ; Les Essais de Montaigne en 1580) Fin

union entre un récit et une leçon morale s’appelle un apologue. Voltaire fait appel à la raison plus qu’aux émotions (horreur, pathétique et tragique) elles servent d'exemples pour argumenter sa thèse. L'extrait «Le mal» d'Arthur Rimbaud est une poésie. Le mal a été écrit par Rimbaud en 1870. Il appartient au mouvement du symbolisme. Dans ce poème, Rimbaud dénonce le mal de la guerre et de la religion. C'est un sonnet très révélateur de cette période de sa vie marquée par la révolte. Ce poème

acquièrent une valeur universelle. Utilisation du présent de récit : « qui le savez » « seul le silence est grand » « le Loup vient et s’assied » Présent d’action : rend les personnages plus proches de nous. 4) Même la description a une valeur argumentative Suggère souffrance, lourdeur « lune enflammée » (oxymore) Champ lexical de la brûlure : fumée, flamboyaient, incendie, brande… Impression / Souffrance : Un monde où l’on souffre Nécessité de courage : opposition par antithèse entre débilité

Texte 1 Le divertissement dans Les pensées de Blaise Pascal XVII° siècle / Pensée Jaunistes Texte a visée argumentative -Pascal critique le divertissement qui conduit l’homme a se détourner de Dieu et a courir après une illusion du bonheur en se étournant de sa condition misérable et mortelle. I. La critique appuyée du divertissement et de la condition humaine • Registre oratoire -> convaincre ( raison ) • Genre épidictique -> blame des défauts et vices de l’hommes - Sens étymologique