Poésie Lyrique Et Argumentative

émotions comme les textes d'analyse psychologique accompagnés d'effusions lyriques. 7.1. Ses caractéristiques: Le présent d'actualité. Les indices de la première et les deuxièmes personnes. Les types de phrases: exclamatif, interrogatif, injonctif. Utilisation de procédés rhétoriques d'amplification (l'hyperbole, la gradation, la litote...). III- Les genres de textes: 1. Le genre poétique: 1.1. Présentation: Le mot « poésie » vient du grec « poiêsis », qui veut dire écrivain; le poète (ou aède

sais aussi que Voltaire est un pacifiste et qu’il a dénoncé les visées belliqueuses des souverains dans plusieurs contes ou romans en particulier dans Candide, mais aussi dans des essais comme le Siècle de Louis XIV. o Quel est son genre littéraire (poésie, théâtre, roman…) son type (argumentatif, narratif, descriptif…) ? Il s’agit ici d’un article de dictionnaire (voir le paratexte). Curieusement, l’article ne développe pas une notion. C’est un récit, donc il appartient au type descriptif. Mais une

régime de Charles X. Liberté morale, ensuite : ils tirent un pied de nez à l'ordre bourgeois. Liberté artistique, enfin : Hugo « tord le cou à ce grand niais d'alexandrin » et crée le drame romantique, cependant que Musset (au théâtre), Lamartine (en poésie), Chopin (en musique) font entendre leur voix singulière. Pour cette génération et pour celles qui suivent, le romantisme incarne donc ces valeurs de révolte individuelle et de passion pour la liberté, proclamées par Hugo dans la préface de Hernani :

aux gens ce qu’a priori ils ne pensent pas, à leur faire désirer ce qu’ils ne veulent pas ou ce qu’ils n’ont même pas idée de désirer » ? (M. Aquien et G. Molinié in Dictionnaire de rhétorique et de poétique, introduction) * Pensez-vous que la poésie stimule l’imagination du lecteur ? Le sujet comparatif (→ plan comparatif : comparaison, ressemblances et différences, conclusion) Exemples : * Peut-on dire des Fables de La Fontaine qu’elles sont de très brèves tragédies ? * Parmi les

revenir sur le seuil breton C. de Troyes loge ses récits durant ces 12ans de paix (temporalité close) avec aventures, merveilleux, errance/quête  fait pénétrer le cycle arthurien dans l’ère de la fiction à l’époque de Troyes : poésie lyrique des troubadours, romans antiques pour les cours normandes et anglo-normandes, mode de récits inspirés d’Ovide, récits pseudo-historiques à la frontière du mythe et de l’histoire, légende tristarienne Une matière : la matière de Bretagne

émotions, les jugements. Les indices de la fonction émotive sont : les pronoms de la première personne du singulier et du pluriel (Je, moi, nous…) ainsi que les adjectifs possessifs ‘’ma’’, ‘’mon’’, ‘‘mes’’, ‘’notre’’, ‘nos’’. Exemple : -Les poèmes lyriques - J’ai faim. 2. La fonction conative Elle est centrée sur le récepteur. Son but est d’attirer l’attention du récepteur, le convaincre. Elle a pour indices les pronoms de la 2ème personne et adjectifs possessifs

descriptif, argumentatif, prescriptif) • Module 2 La nouvelle réaliste - Maupassant: «La ficelle» ou «Aux champs» La poésie: - Une ode et une chanson • Module 3 La nouvelle fantastique - Mérimée: «La vénus d’Ille» Ou - Gautier: «Le chevalier double» La poésie: le sonnet (2 poèmes au moins). • Module 4 Le théâtre: la comédie - Molière: Le bourgeois gentilhomme. La poésie libre (2 poèmes au moins). 15 2007 ‫س ت ث ت‬ ‫ا‬ ‫دة ا‬ ‫ر‬ ‫و ا‬ ‫تا‬ ‫ا‬ Progressions

Dissertations littéraires générales. Sujets et corrigés. Poésie. Sujet: Dans La poésie moderne et la structure d’horizon (p.6), Michel Collot écrit: “L’écriture poétique, loin de se replier sur elle-même, vise constamment un dehors”. Expliquez et discutez cette affirmation en fondant votre réflexion sur des exemples précis et d’époques diverses. Note: 15/20 Commentaires du prof: “On ne peut qu’apprécier un tel devoir qui, dans une belle écriture, une composition juste, illustre

la mesure où il devient un moyen d’éducation et de moralisation des masses. Au XVIe siècle, le théâtre est lyrique, tragique et religieux et les auteurs rivalisent d’adresse pour représenter les scènes bibliques. Jodelle (1532-1573) produit la première tragédie française Cléopâtre captive et la joue en 1552. Robert Garnier (1544- 1590) écrit Les Juives, un une pièce lyrique qui n’est qu’une longue lamentation. Le XVIIe siècle est l’âge d’or du théâtre français avec un foisonnement

une Phèdre parfaite, il fallait le plan de Pradon et les vers de Racine. C’est lorsque ces deux poètes se rencontrent le plus pour le fond des choses, qu’on remarque mieux combien ils diffèrent pour la manière de les rendre. L’un est le Rubens de la poésie ; et l’autre n’est qu’un barbouilleur. On n’est point étonné que Racine ait mis deux ans pour écrire une pièce où il s’est surpassé lui-même, et qu’on peut regarder ainsi qu’Athalie, comme le triomphe de la versification. Mais ce qui surprend, c’est