Poésie Lyrique Et Argumentative

SéQUENCE de FRANçais T BAC PRO Peintures, poésies et chansons engagées Supports : poèmes, chansons, peintures, photographies et un film. Auteur : JC PETON, LP Camille JULLIAN, Marseille, 2009. Durée : 12 à 40h (3 à 10 semaines). Note liminaire : Cette séquence est évidemment très – trop – longue à mener dans sa totalité. Soit. Cependant, on peut la partitionner aisément dans la mesure où elle est ponctuée par des sujets d’examen toutes les trois semaines. On peut aussi

Enfin, le travail doit être construit rigoureusement, en se faisant suivre introduction, développement puis conclusion. L'épreuve du commentaire littéraire sollicite à la fois esprit d'analyse et esprit de synthèse, jugement critique et qualités argumentatives. Toujours liées aux objets d'étude du programme de français, elle valorise une culture littéraire sensible aux techniques grammaticales, lexicales, de versification ou rhétoriques que l'auteur met en jeu dans le texte. Article principal : épreuve

qu’il fait, peut donner lieu à des interprétations si diverses. Qu’en sera-t-il alors de l’argumentation ? On ne peut donc se contenter de définir l’argumentation par l’exposition du déroulement du schéma argumentatif et de l’étude d’une stratégie argumentative. Il faut rappeler d’abord quelques données. ■ Le schéma de la communication et les fonctions du langage Pour un récepteur l Le schéma de la communication permet de prendre en compte les six instances en œuvre dans toute communication.

1. Les courants litteraires au XIX et XXeme siecles Premierement je decrit une litterature francaise au XIX siecle avec sa chaque domaine : la poesie, le theatre et les romans : La littérature française du xixe siècle s'inscrit dans une période définie par deux dates repères :1799, date du coup d'État de Bonaparte qui instaure le Consulat et met d'une certaine façon fin à la période révolutionnaire, et 1899, moment de résolution des tensions de l'affaire Dreyfus et de la menace du Boulangisme et

Rythme des phrases qui rend le parcours de la pensée. * Les deux frères ne se parlent pas. * Insistance sur le regard * Vacarme de la ville s’oppose au silence des 2 frères II : la douleur d’un départ définitif : a) L’adieu * Lyrique : tristesse * Personnage isolés du reste de la ville que si mettent à part -> « pénombre du café » * Champ lexical de la vue -> observe sans participer à l’animation -> « je contemple mon frère qui regarde la place », -> « défile

argumentation directe : le lecteur n’a pas besoin de rechercher les marques de l’argumentation dans une dimension cachée ou dissimulée du texte, l’émetteur dit je et exprime directement ce qu’il pense. C’est une forme d’argumentation. La dimension argumentative du texte B existe également, mais elle s’exprime de manière indirecte, à travers un récit évoquant de manière particulièrement poignante les causes de la misère, mais sans les identifier précisément comme des causes (les faits semblent s’enchaîner

Victor Hugo, L’année terrible, 1872 : lecture d'une œuvre intégrale en seconde Séquence proposée par M. Alain Guerpillon, professeur agrégé au lycée Thiers de Marseille. Fin du recueil : Avril 1871 à juillet1871 Édition Poésie Gallimard La présente séquence a pour objectif de proposer une lecture intégrale d’une partie de L’année terrible Les mois d’avril à juillet 2014 ont été retenus pour plusieurs raisons. Ils offrent une unité thématique autour de la représentation de

discours où le sujet s’engage - au maximum - dans la recherche de ce qui fait de lui un être de signification. C’est pour cette raison que le poème a pu être le lieu privilégié de l’émotion, manifestation historique du sujet” (1991: 30). Mais comme la poésie est un discours esthétique et imaginatif, il faut tracer une différence pertinente entre l’auteur créateur du poème et la voix du sujet qui énonce le discours spécifique du poème. Cette voix intratextuelle est une énonciation représentée artistiquement

spécificité offre des jeux possibles, si le spectateur en sait davantage qu'un personnage, par exemple. Le dialogue emprunte différentes formes : ◾la réplique est une prise de parole ;la tirade est une longue réplique, souvent argumentative, et/ou appartenant à un registre lyrique, tragique, épique, etc ;la stichomythie est une succession rapide de répliques, dans laquelle les personnages se répondent vers par vers. Elle révèle un moment intense d'échange ;le récit est employé pour donner à entendre

qu'il est un poète alors qu'il barrit ➜ décalage ⤷ agitation, déplacements de Jean : non approprié à ce genre de débat. Registre polémique : -2 personnages, 2 thèses, 1 thème + arguments Une stratégie argumentative ⤷ Jean : rhinocéros différents aux humains = comparaison qui cache la volonté d'égalité entre les deux races : thèse : ils ont le droit de vivre tous les 2. ⤷ Bérenger : différence de mentalité, il met en avant le pouvoir