Poésie Sérieuse

Fiche de Français n°1 Objet d’étude : la poésie Biographie de Baudelaire Vie de Baudelaire Charles Baudelaire est né à Paris le 9 avril 1821. Il avait sept ans lorsque sa mère, devenue veuve, se remaria avec le général Aupick l'enfant n'accepta jamais cette union. Placé d'abord en pension à Lyon, il étudia ensuite au lycée Louis-le-Grand à Paris, où il se signala par son indiscipline et d'où il fut exclu en avril 1839. Après avoir néanmoins obtenu son baccalauréat, Baudelaire entreprit de

échapper à la tristesse de son destin. Mais le personnage se caractérise surtout par sa fierté, qui le fait cacher sa misère envers et contre tout. Chatterton est un poète qui n’a pu se résoudre, malgré ses tentatives, à faire autre chose que de la poésie même si cela ne lui permet pas de gagner sa vie. Sa nature rêveuse et sensible lui interdit tout autre travail. Et lorsqu’il doit forcer sa plume pour en tirer de l’argent, l’inspiration lui fait défaut. C’est une des grandes figures symboliques

politique, de l'éducation et de la religion.  La pléiade (1553-1589)  La Pléiade est un groupe de sept poètes français du XVIe siècle rassemblés autour de Pierre de Ronsard et Joachim du Bellay.  Le genre dominant de cette époque est la poésie lyrique. Les caractéristiques sont l'intérêt de la langue française et le modèle antique (succès du sonnet) les thèmes abordés sont l'amour, la jeunesse, la beauté, la fuite du temps et la nature.  Les caractéristiques et principes dominants sont

CONCLUSION Complétez d’abord pour cela le brouillon ci-dessous : * INTRODUCTION * Accroche : En général, un poète est amené à réfléchir et faire preuve d’intelligence. V. Hugo, lui même écrivain et poète attache une grande importance là poésie ainsi qu’à son domaine, c’est pour ça qu’en 1848, il écrit ce poème «  Ce que disais le poète en 1848 «  destiner à dicté les bons comportements à adopter. * Informations : Poème des Châtiments de Victor Hugo (publié en 1853 et 1880). Romantisme

Cours de Francais: /La poésie : Introduction : La poésie consiste en un usage différent du langage par rapport au langage ordinaire. Elle interroge notre rapport a l'univers elle traduit l'expérience que nous en avons. Elle tente d'échaper a ce qui nous semble absurde par la création et relis notre petit monde intérieur au macrocosme qui nous entoure. Les thèmes sont aussi l'amour, la mort et la révolte. De quelle manière les poètes ressentes, exprime et les entoures ? Comment considèrent-ils

« Don Juan aux enfers » Vous étudierez la dimension romanesque de ce texte. Baudelaire et ses Fleurs du mal font partie des « classiques » de la poésie française. Le recueil, ouvert par la section « spleen et idéal » dont est extrait le poème « Don Juan aux enfers », est dominé par une double tendance : l’idéal et l’élévation vers la Beauté d’un côté, le spleen et la noirceur de l’autre. Ici, le texte joue d’emblée sur un effet d’intertextualité déroutant : le poème met en son cœur une figure

états, un texte en cours d’élaboration, un livre en train de s’écrire. La poétique de Ponge III. 1. Une poétique du refus Francis Ponge est d’abord un rebelle. Son travail de création s’affirme comme un « effort contre la poésie » Un dégoût des paroles Dans ses Entretiens avec Philippe Sollers, Ponge affirme que c’est par dégoût du langage qu’il « en est venu à écrire ». Les mots que nous utilisons sont usés, vieillis, appauvris, lentement érodés par le frottement

leur viendrait pas à l'idée de rompre avec lui pour jeter les fondements d'une nouvelle esthétique. Le théâtre est, à cette époque, totalement assimilé à la poésie classique. Textes importants pour l'histoire de l'esthétique du théâtre : - préfaces de Racine à ses tragédies - discours sur la tragédie, discours sur la poésie dramatique de Voltaire - Racine et Shakespeare, Stendahl - Préface de Cromwell, Hugo Pendant tout le XVIIIè et la majeure partie du XIXè, l'esthétique

contraintes. • Les principes de l’essai : L’essai permet au sociologue, à l’écrivain, au philosophe, au journaliste, de prendre position sur un sujet qui suscite la polémique et le débat, quel qu’il soit : considérations philosophiques, réflexions sérieuses ou amusantes, sujets de société. Occasion pour l’auteur de faire preuve d’humour, d’ironie, de séduire le lecteur et, ou, de le provoquer en manifestant une opinion originale. • La construction de l’essai : L’essai rappelle les différentes idées

bonnes réponses à ses pensées. Par exemple, il fait l’éloge de la passion en appelant à la fatalité de leur rencontre « ne sont-elles pas (les passions) la seule belle chose qu’il y ait sur la terre, la source de l’héroïsme, de l’enthousiasme, de la poésie, de la musique, des arts, de tout enfin ? » Rodolphe joue un double jeu dans lequel ses intérêts ont toujours la priorité. Il ne pense à rien d’autre qu’à séduire les femmes, pour ensuite les laisser tomber quand il ne les désire plus. Emma qui rêvait