Première guerre punique

LA NAISSANCE DES COURANTS DE PENSEE LA NAISSANCE DU MARXISME LENINE L'ENTREE EN POLITIQUE LA REVOLUTION DE 1905 LA GUERRE RUSSO – JAPONAISE REPRESSION ET INNOVATIONS BILAN CONSEQUENCES POUR LENINE LA REVOLUTION DE 1917 LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE LA DÉFICIENCE DE LA LOGISTIQUE LA VACUITE DU POUVOIR LES EVENEMENTS DE FEVRIER LE RETOUR DE LENINE LES JOURNÉES DE JUILLET OCTOBRE PREMIERES MESURES LE TRAITÉ DE BREST LITOVSK LA MISE EN PLACE DU REGIME LA CONCENTRATION DU POUVOIR LA POLICE ET L'ARMÉE …neuf

Damla UYGUR (06101498) LA PREMIERE GUERRE MONDIALE: UNE GUERRE D’UN TYPE NOUVEAU Travail de recherche Dans le cadre du cours «Conférence de méthode de science politique» Enseignant : Esra Atuk Département de relations internationales Université Galatasaray 26 mai 2008 LA PREMIERE GUERRE MONDIALE : UNE GUERRE D’UN TYPE NOUVEAU Comment peut-on définir la guerre? Les théoriciens, les historiens donnent plusieurs définitions à ce terme donc chacun a sa propre manière

LE ROMAN DANS LA PREMIERE MOITIE DU 20ème SIECLE I. Introduction Le roman voit la continuation du roman traditionnel. Il poursuit la tradition réaliste, se mue parfois en roman autobiographique, existentialiste. Il plonge dans la description approfondie de la psychologie du personnage. C'est le roman héritier d'une longue tradition romanesque. Ensuite, il connaît cependant parallèlement de nombreuses innovations et remises en cause: c'est une période d'éclatement du roman. Parfois

LES mémoires de guerre De Gaule et portrait de Staline développe un analyse du personnage,le livre est écrit par De Gaule il développe une analyse du portrait de Staline.Dans le Salut.Le Salut fait référence à Dieu,car en effet De Gaule était issu d'une famille catholique très pratiquant,il a été enseigné avec les valeur de la France et de la religion.Son père était professeur dans une école prestigieuse.Le portrait de Staline est très développé.Il y a d'autre président aussi qui apparaît comme Churchill

La Première Guerre mondiale est un conflit militaire qui s'est principalement déroulé en Europe et notamment en France de 1914 à 1918. Plus de 60 millions de soldats y ont pris part et le nombre de décès est incalculable. À l'arrière, les civils souffrent aussi de la guerre. Ils subissent les difficultés de la vie quotidienne. La perturbation des échanges internationaux et la priorité donnée aux industries de guerre entraînent des pénuries. Cependant les civils, solidaires des combattants, ont su

Texte complémentaire n°3 Depuis six mille ans la guerre Plait aux peuples querelleurs, Et Dieu perd son temps à faire Les étoiles et les fleurs. Les conseils du ciel immense, Du lys pur, du nid doré, N'ôtent aucune démence Du coeur de l'homme effaré. Les carnages, les victoires, Voilà notre grand amour ; Et les multitudes noires Ont pour grelot le tambour. La gloire, sous ses chimères Et sous ses chars triomphants, Met toutes les pauvres mères Et tous les petits enfants.

Les enfants dans la guerre I) Implication des enfants dans la guerre. A Le travail des enfants. B Mobilisation des jeunes II Souffrance des enfants. A Souffrance physique B souffrance psychologique Introduction : En Août 1914 débute la 1ère guerre mondiale. Tandis que les soldats se battent au front, les civils sont également impliqués dans le conflit qui prend la figure d’une guerre totale. Les enfants, définit par les jeunes âgés de 4 à 20 ans

RETENIR PRINCIPALEMENT 1947 - Plan Marshall et Indépendance de l'Inde 1949 - Naissance de la République Populaire de Chine. 1957 - Traité de Rome 1991 - Eclatement de l'URSS. 1992 - Traité de Maastricht Chronologie du cours I – LES DEBUTS DE LA GUERRE FROIDE 1945 - L’URSS occupe l’Europe de l’Est après sa victoire contre l’Allemagne. Churchill dénonce le « rideau de fer ». Conférence de Potsdam (17 juillet/2 août 1945): Churchill, Truman et Staline. 1945 – Division de l’Allemagne et de Berlin

1 Introduction Elaboré par Hitler dans Mein Kampf (illustration n°), le nazisme fut la doctrine officielle de l’état allemand de 1933 à 1945. Elle est apparue pour la première fois en Allemagne. Le nazisme est la plus perverse et la plus efficace entreprise du XX siècle de destruction de l’homme,dont la base repose sur des principes systématiques de négation,d’exclusion et d’anéantissement de l’individu. Le nazisme est en

ans, il a fabriqué un cerf volant, assez puissant pour emporter un homme, puis un vélo métallique perfectionné avec des roues en caoutchouc... Devenu ingénieur des Ponts et Chaussées, il a continué à réver de s'élever dans les airs et pendant la guerre de 1870, il a construit à ses frais un ballon. En 1876, il quitte les Ponts et Chaussées pour devenir inventeur à plein temps. En quelques années, il s'assure une fortune confortable, grâce à d'importants perfectionnements apportés à une invention