Problematique Si C Est Un Homme 10 Janvier 1946

.................................................................................... 6 Programme S .................................................................................................................................................... 10 Sommaire détaillé S .............................................................................................................................. 11 ES-L-S : chapitres 1 à 20 ......................................................................

Prestations : ex on achète quelque chose, on a le droit à une prestation de la part de l’individu, droit sécurité sociale, droit au travail, sécurité, enseignement et abstention (= droit à la tranquillité, libre d’aller et venir sans que l’état n’interviennent si il n’y a pas de raison valable). LES BRANCHES DU DROIT: Il y a une distinction fondamentale entre le droit public et le droit privé A) Distinction relative Cette distinction caractérise le système français et les systèmes juridiques qui s’en

philosophique Défenseurs du secret bancaire Adversaires du secret bancaire La pression internationale contre les paradis fiscaux SECTION III : Histoire du secret bancaire Des origines au 19ème siècle Le début du 19ème siècle Le début des offensives: 1946-1977 La remise en cause à partir de 1977 La crise des « fonds de déshérence » Les accords de 2009 et le secret bancaire actuel PARTIE II : PRATIQUES DU SECTEUR BANCAIRE SECTION I : Les acteurs La banque privée Le secteur bancaire Les « parabancaires »

mémoire, et en appellent donc à la vigilance. Si les aspirations mémorielles peuvent nourrir l’histoire (« histoire des oubliés », mémoires plurielles »), et l’on peut alors s’interroger sur la place du terme « mémoire », placé avant celui « d’histoire » dans l’intitulé du sujet, comme le souligne, A. Prost, « L’histoire ne doit pas se mettre au service de la mémoire ; elle doit certes accepter la demande de mémoire, mais pour la transformer en histoire. Si nous voulons être les acteurs de notre propre

protection contre les risques contre des éventualités des hommes. La question de ces « hommes » renvoient au fait de savoir si ces hommes sont envisagé par ces systèmes en tant que travailleurs ou plus largement ne tant que membres d’une collectivité sociale. C’est la question des systèmes de protection sociale dans le monde est il universaliste, donc dépasse la problématique de la nationalité et vise les personnes appartenant à des collectivités. Pourquoi une appartenance à une collectivité ?

l’oral ou à l’écrit, dans les sujets de concours. Ils permettront à chacun d’alimenter sa propre réflexion et d’être prêt, le jour du concours. Diffusion Direction de l’information légale et administrative La documentation Française Tél. 01 40 15 70 10 Culture générale - Thèmes de société Catégorie C C o n c o u r s Formation Administration Culture générale Thèmes de société Jean-Michel Charbonnel Samuel Charlot José Comas Stéphane Floccari Emmanuelle Huisman - Perrin Bruno Modica Imprimé en

d'offensive après son écrasement : c'est la "drôle de guerre" : il ne se passe rien sur le front. Cependant, pendant l'hiver, les Russes s'emparent des pays Baltes (indépendants) et tentent de conquérir la Finlande : c'est la "Guerre d'Hiver". Le 10 mai, la Wehrmacht attaque la Belgique et les Pays Bas, neutres et peu défendus : les Pays Bas sont battus en 5 jours, les troupes françaises montent vers le nord pour sauver la Belgique, qui capitule néanmoins le 27 mai. Pendant de temps, les Allemands

John Maynard Keynes John Maynard Keynes, 1er baron Keynes, est un économiste britannique né le 5 juin 1883 à Cambridge et décédé le 21 avril 1946 à Firle dans le Sussex. Il est en général considéré comme étant une des plus importantes figures de l'économie1. Pourtant, l'interprétation de son œuvre n'est pas aisée. Jacob Viner2 note en 1936 à propos de l'œuvre majeure de Keynes la Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie que « bien qu'écrite par un styliste de premier ordre, l'ouvrage

La représentation du personnel apparaît comme une notion relativement récente par rapport à l'histoire du Droit de Travail. ( En effet si, comme nous l'avons vu, la première grande loi sociale date de 1841, ce n'est qu'en 1936 avec les accords Matignon que se mettent en place des délégués ouvriers dans les entreprises. Par suite une loi du 16 avril 1946 les confirme juridiquement, sous la dénomination de délégués du personnel. Ceux ci élus dans les établissements comptant au moins 11 salariés

pensée éclairée et autonome. LES COMPÉTENCES MÉTHODOLOGIQUES À DÉVELOPPER Des activités à caractère méthodologique devront être systématiquement organisées afin d’entraîner les élèves à l’exercice des compétences suivantes : – formuler une problématique juridique à partir d’une situation ou d’une décision de justice (c’est l’exercice de la « qualification ») ; – développer une argumentation juridique structurée en mobilisant des connaissances ; – effectuer une recherche (textes, décisions