Problèmes Causes Conséquences

Les causes du conflit ACT Formation 181 à 203 avenue Jean Jaurès 69007 Lyon Tél. 33 00/4 72 73 48 79 Fax 33 00/4 72 73 11 20 email : info@actformation.fr www.actformation.fr Une publication © ACT Formation Reproduction interdite sans autorisation ACT Formation SA 1 route de l'aéroport CP 782 CH-1215 Tél. 41 22/799 22 23 Fax. 41 22/799 22 28 email : actformation@actformation.ch www.actformation.ch Les causes du conflit - Sommaire - Introduction : “L’enfer c’est les autres” I- La communication

ampleur ravageuse et peut conduire à une situation de pénurie, voire de famine. Ce phénomène persiste toujours au XXIème siècle. Problématique : Quelles sont les causes et conséquences de la crise alimentaire ? Sommaire : * Document 1 : Géographie de la faim. -2- * Document 2 : Causes. -2- * Document 3 : Conséquences. -3- * Synthèse -3- -1- Document 1 : Géographie de la faim. http://lecercle.lesechos.fr Cette carte représente les pays en crise alimentaire, ayant besoin

Plan • • • • • • • • Définition d’un problème Types de problèmes Démarche de résolution de problème Outils de résolution de problèmes Phase de la démarche Tableau récapitulatif Synthèses Webographie Qu’est ce qu’un problème? • un problème est un souci qui provient d’un état des choses non satisfaisant Actions correctrices passé Avenir Présent Écart Types de problèmes Précis Définition caractérisés par des données chiffrées, des résultats de mesures, et des faits observables exprimés

énoncé du problème.) I. Les populations apicoles. A. L’utilité et importance des abeilles dans notre environnement. 1. Utilité pour l’environnement 2. Utilité pour la biodiversité B. Evolution démographique de la population apicole. 1. Les divers avis de l’évolution numérique des abeilles. -… -… 2. Les migrations des abeilles. II. Causes de la mort des abeilles A. Causes naturelles B. Causes dut à l’action de l’homme. III. Conséquences de leur éventuelle

-------------------------------------------------- 3- Les conséquences de la désynchronisation 3.1- Identifier les causes ou les conséquences de la désynchronisation des rythmes en légendant les images du document N° 6 à l’ aide du document N°5. Noter les causes en bleu et les conséquences en rouge 3.2- Indiquer à l’ aide du document N°5 deux autres causes et deux autres conséquences : Causes : à ------------------------------------------------------------

 Emetteur : service Formations entreprises Destinataire : ingénieurs de formation M.xxxx M. Dubois Objet : Rapport sur les causes du conflit P.J : Annexes Saint-Germain en Laye, le 8 December 2014 RAPPORT Concernant notre entreprise il a été constaté un conflit d’intérêt entre deux services, le service formations entreprises dédié aux demandes des entreprises (situé au réez de chaussé) et le service formations individuelles consacré aux demandeurs d'emploi (situé au premier étage).En

…………………………………………………………………………………………………. 1 2. Introduction …………………………………………………………………………………………………... 2 3. Présentation du fait d’actualité ………………………………………………………………….. 3 4.1. Causes de l’incident …………………………………………………………………………….. 4-5 4.2. Conséquences de l’incident ……………………………………………………………….. 6-10 4.3. Résolution du problème ……………………………………………………………………..….. 11 4. Conclusion ………………………………………………………………………………………………………. 12 5. Bibliographie …………………………………………………………………………………………………. 13

La faim dans le monde (1): Introduction Introduction du dossier sur la faim dans le monde La faim dans le monde est un des principaux problèmes mondiaux, probablement le principal car il en existe peu d’autres d’importance aussi capitale et de puissance tant dévastatrice et régulière, causant plusieurs millions de morts par an. Il existe sur Terre assez de nourriture pour nourrir convenablement 5 milliards de personnes, c’est à dire l’ensemble de la population terrestre. Pourquoi alors plusieurs

Problématisation d’un sujet de recherche Faire de la recherche, que ce soit en science ou en philosophie, c'est appliquer la réflexion à des problèmes, en vue de les résoudre. Une personne entreprend une recherche après s’être rendu compte de son ignorance à propos de quelque chose qu’elle voudrait savoir ou connaître. On veut savoir, pourquoi certaines choses se produisent ou pourquoi elles sont comme elles sont; on fait alors des recherches, dans l’espoir d’arriver par ce moyen à des théories

GRAND ORAL Quels sont les conséquences de l’isolement des personnes âgées ? J’ai décidé de travailler sur ce sujet car il me touche tout particulièrement ; mon grand-père étant décédé en 2016, ma grand-mère c’est donc retrouvée seule, j’ai donc pu voir de près les effets de l’isolement sur elle. L’isolement social des personnes âgées est devenu un véritable problème de santé publique en France et dans les pays occidentaux. En effet ce phénomène n’existe quasiment pas dans des pays en voie de développements