Procédés Conventionnels Théâtre Partagé Avec Le Spectateur

parties, avec deux ou trois sous-parties chacune • Vérifier que la progression des idées est logique • Éliminer les plans-types, qui ne sont jamais adaptés au sujet : o Oui / Non / Peut-être o Par domaines (ex : poésie / théâtre / roman) o Thèse / Antithèse / Synthèse (très difficile à faire) Proposition de plan dans notre exemple : [pic] Règle n° 3 : le mouvement général de l’argumentation ou le plan Ici, je suis plutôt d’accord 1. La poésie doit s’inscrire

cherchent à se libérer des conventions traditionnelles de l’art et à le pousser à ses limites. Les Ready-Made de Duchamps en sont un parfait exemple : il prend un objet le signe et affirme que c’est de l’art. Il cherche ainsi à susciter chez le spectateur cette question : « Est-ce bien de l’art ? », polémique qui va agiter tout le XXème siècle. Avant la seconde guerre mondiale, Paris était la capitale mondiale de l’art avec ses musées et ses peintres de renommée mondiale. Mais pendant cette guerre

chaque exposition. La musique, la performance, le théâtre, la danse et la mode, mais aussi des colloques, des conférences, des cours d’histoire de l’art et des workshops favorisent les échanges et les rencontres, enrichissent les lectures et renouvellent les interprétations possibles de ce qui est donné à voir, dans la nef ou les galeries d’exposition. L’art n’est pas seulement un passe-temps hédoniste mais aussi un outil de pensée et de « partage du sensible ». En multipliant l’interaction des disciplines

composite, la pauvreté des matières et le mauvais état de l’ensemble disent encore l’extrême pauvreté de la petite troupe. Ce portrait cocasse pourrait être le symbole du comédien qui emmène avec lui ses rôles et sa VIe. Le narrateur semble vouloir partager avec son public un regard amusé sur sa narration l’inscrivant, comme on l’a vu, dans un univers épique pour rapidement passer à un registre burlesque et 31 2210441163_027-115_Ch1_LDP_Fr1.indd 31 08/07/11 11:28 Français 1re – Livre

.….iv Remerciements ………………………………...…………………….......vi Introduction ………………………………….………………………… ..1 Chapitre I : De la fête au théâtre en France du Moyen Age à la Renaissance : la genèse d’une écriture issue du carnaval……………………….………5 1. Introduction ………………………………….…………………...……5 2. Les fêtes et le carnaval …………………………………………...…...12 3. De la spontanéité à la formalisation du théâtre comme genre…...……22 4. Le carnavalesque ……………………………………….…………….25 i) Le rire …………………………………………………………26 ii) La collectivité ………………………………………………

L’Illustre Théâtre. La troupe rencontre rapidement des difficultés financières, et ses membres doivent quitter Paris et sillonner la province française pendant plus de dix ans. D’abord acteur, Jean-Baptiste Poquelin devient auteur au cours de ces années, et prend le nom de Molière : la première représentation connue d’une pièce de Molière (L’Etourdi) date de 1654, à Lyon. Il conquiert également la position de chef de troupe et c’est lui, semble-t-il, qui organise le retour de L’Illustre Théâtre à Paris

s’intéresser à la forme. Par conséquent, la littérature apparaît comme un art dont on a du mal à tracer les frontières notamment lorsqu’on s’intéresse aussi à des écrits philosophiques ou à des textes appartenant à des arts du spectacle tels des pièces de théâtre ou bien à des bandes dessinées. La définition de la littérature en tant qu'ensemble d'œuvres à finalité esthétique est une conception assez moderne. En effet, auparavant, on avait plutôt tendance à attribuer le qualificatif de littéraires à

le Classicisme et les Lumières avant la Révolution et la Modernité depuis; 3°) l'école (ou le courant); 4°) le genre : la non-fiction et la fiction, le poème et le roman ou les autres formes romanesques (nouvelle, conte), la pièce de théâtre, les écrits intimes ou autobiographiques, etc.; 5°) le style : variable d'une oeuvre ou d'un auteur à l'autre; 6°) l'auteur lui-même : sa vie et son oeuvre. L'histoire littéraire cherche, à travers ces différents critères, à établir

les avions, la tactique des allemands » (répété 2 fois, phrase emphatique) « toutes les fautes, tous les retards, toutes les souffrances » ( emploi répétitif du « tout » au pluriel) Tous ces procédés rendent compte du chaos dans lequel se trouve la France. 2) Un appel à la résistance Ce texte est un discours dans lequel Charles de Gaulle « invite les officiers , les soldats français ,…, les ingénieurs et les ouvriers spécialistes des

représenter un instantané de ce nouveau Paris, issu des travaux de rénovation urbaine menés par le baron Haussmann sous le Second Empire. Répondez aux questions suivantes : ᕡ Observez la composition du tableau. Où est situé le réverbère? Comment partage-t-il l’espace? Où se trouvent les personnages? Quel est l’effet produit? ᕢ Qu’est-ce qui donne à cette toile l’aspect d’un instantané photographique? ᕣ Observez les couleurs, les formes, l’expression des visages, les regards. Pourquoi a-t-on pu