Programmation concurrente

Introduction L’approche objet est incontournable dans le cadre du développement de systèmes logiciels complexes, capables de suivre les évolutions incessantes des technologies et des besoins applicatifs. Cependant, la programmation objet est moins intuitive que la programmation fonctionnelle. En effet, il est plus naturel de décomposer les problèmes informatiques en termes de fonctions qu’en termes d’ensembles d’objets en interaction. De ce fait, l’approche objet requiert de modéliser avant de

et rediscutée avec mon maître de stage, la réalisation des pages en elle mêmes pouvait commencer 5. Les technologies Les choix de technologies qui s'offrent a nous sont nombreuses, énumérons les : Le langage html Indissociables de la programmation d'un site internet, les fichiers HTML sont constitués de texte. Pour le marquage du texte il y a certains signes issus de l'alphabet normal. Le contenu de fichiers HTML est placé dans des balises. Presque tous les éléments HTML comprennent une

programme est correct ou complet. En pratique, il est très fastidieux de respecter l'ensemble de toutes les contraintes de style que l'on peut imposer au travers de Checkstyle. Ces contraintes peuvent par ailleurs nuire à la dynamique des étapes de programmation. Il s'agit donc de déterminer, selon le type du développement et la qualité que l'on attend, quel doit être le niveau de vérification. Checkstyle permet, par exemple, de vérifier : * La présence de commentaire Javadoc pour les classes

construire un site Web. Nous verrons quels sont les apports d’autres langages, notamment des langages de programmation, sur le HTML. L’ironie du sort veut que les langages XHTML (eXtensible HTML), notamment grâce aux CSS (Cascading Style Sheets) et XML, soient des retours aux sources pour mettre en oeuvre les préconisations et les capacités de SGML. Le langage HTML n’est pas un langage de programmation mais simplement un langage de "scripting" définissant un certain nombre de balises qui seront interprétées

pages Web évoluées, bien que les deux reprennent le terme Java (café en américain), nous avons là deux outils informatiques bien différents. Javascript Code intégré dans la page Html Code interprété par le browser au moment de l'exécution Codes de programmation simples mais pour des applications limitées Permet d'accéder aux objets du navigateur Confidentialité des codes nulle (code source visible) Plus simplement : · Javascript est plus simple à mettre en oeuvre car c'est du code que vous ajouterez à

Partager Vous aimeriez apprendre à programmer, mais vous ne savez pas par où commencer ? (autrement dit : vous en avez marre des cours trop compliqués que vous ne comprenez pas ? C'est votre jour de chance ! Vous venez de tomber sur un cours de programmation pour débutants, vraiment pour débutants. Il n'y a aucune honte à être débutant, tout le monde est passé par là, moi y compris. Ce qu'il vous faut est pourtant simple. Il faut qu'on vous explique tout, progressivement, depuis le début : Comment

Préléminaire: quels sont les grands axes? Etude Préalable :l'informaticien a besoin de recencer a travers le cahier de charge + scenario Phase Conception : etude détaillée+ etude technque, etablissement des plans de l'application Phase Réalisation: programmation: mettre en place un schema de base de données, developper interface, écran.... Phase Des Tests: consomme juska 40 % de la charge globle d'un projet, il ya 2 types de tests: test fait par la maitrise d'oeuvre et test fait par la maitrise d'ouvrage

Chapitre 5: La programmation dynamique 1. Introduction La programmation dynamique est un paradigme de conception qu’il est possible de voir comme une amélioration ou une adaptation de la méthode diviser et régner. Ce concept a été introduit par Bellman, dans les années 50, pour résoudre typiquement des problème d’optimisation. Pour la petite histoire, Bellman a choisi le terme programmation dynamique dans un souci de communication : son supérieur ne supportait ni le mot « recherche » ni celui

98/2000/XP/Vista. Le logiciel et sa documentation sont en anglais. Nombreux ouvrages et guides d’utilisation sur Internet. • Il existe une version 4.1 « étudiant ». • Nombreuses méthodes d’estimation (MCO, MCQG, ) et procédures de tests. • Langage de programmation (non utilisé dans ce cours). 2 Lancement d’EViews • Clic sur l’icône Eviews sur le bureau • Double clic sur une Workfile existante 3 Ecran Eviews: solution 1 4 Ecran Eviews: solution 2 Obs: 40 1. food_exp weekly food

Loïc CRAMPON loic.crampon@lasalle-beauvais.fr Module : Algorithmique – Programmation 23 mai 2007 Sommaire 1 1 2 2 3 3 4 4 Modulo Encore de la logique Boucles "Tantque Faire" & "Faire Tantque" Boucles imbriquées 23/05/2007 Algorithmique - Programmation 2 Plan 1 1 2 2 3 3 4 4 Modulo Encore de la logique Boucles "Tantque Faire" & "Faire Tantque" Boucles imbriquées 23/05/2007 Algorithmique - Programmation 3 1.1 Modulo ??? • Reste de la division entière de A par B (A