Html

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Le langage HTML
A. Précisions, éléments d’historique
Les sources du langage HTML (HyperText Markup Language) doivent être recherchées chez son grand frère le SGML (Standard Generalized Markup Language) conçu pour la première fois à la fin des années 60 dans les laboratoires d’IBM. Malheureusement, ce langage très puissant, mais trop complexe n’a jamais réellement réussi à sortir des milieux de la publication ou de l’informatique pointue. Si bien que ce fut un langage dérivé, le HTML, très fortement simplifié (donc dégradé) qui connut le succès en apparaissant en 1991.
Le HTML est aujourd’hui le langage dominant dans la mise en forme de documents destinés au Web. Ce langage a permis à de nombreux néophytes de pouvoir s’approprier sa syntaxe très simple. Syntaxe si simple que l’on en atteint très (trop) rapidement les limites et que ce seul langage n’est pas et n’est plus suffisant pour construire un site Web. Nous verrons quels sont les apports d’autres langages, notamment des langages de programmation, sur le HTML.
L’ironie du sort veut que les langages XHTML (eXtensible HTML), notamment grâce aux CSS (Cascading Style Sheets) et XML, soient des retours aux sources pour mettre en oeuvre les préconisations et les capacités de SGML.
Le langage HTML n’est pas un langage de programmation mais simplement un langage de "scripting" définissant un certain nombre de balises qui seront interprétées par les logiciels de navigation comme Firefox, Mozilla, Internet Explorer, Opera, Netscape…
Cependant HTML est un langage universel qui s'adapte à toutes les plates-formes que ce soit Windows, Linux, Macintosh, Unix, OS/2...
En plus du contenu des pages Web, il faudra inclure des instructions destinées aux clients Web (communément appelés navigateurs). Ces instructions seront différenciées du texte par les signes < et >, par exemple <HTML>.
Ces "instructions" s'appellent des tags (en anglais) ou des balises (en français) : * Le code HTML est composé de

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Langage a la maternelle
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Dans les programmes de 2008, le langage oral est une priorité. L’élève doit échanger, s’exprimer, se faire comprendre en situation ou se faire comprendre lorsqu’il rapporte à quelqu’un un évènement inconnu pour celui-ci et progresser vers la maîtrise de la langue française. Dans les programmes précédents (le document d’accompagnement est d’ailleurs tout à fait utilisable), on parlait de langage en situation et de langage d’évocation.….

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HP France - Marketing Interne Débuter avec Photoshop CS2 Servez-vous de la puissance d'Abode PhotoShop CS2 pour explorer la préparation, l'édition et la création d'images. © 2007 Hewlett-Packard Development Company, L.P. Débuter avec Photoshop CS2 Ce cours qui s'adresse aux débutants a pour but de vous donner les bases et principes fondamentaux de l'utilisation de Adobe Photoshop CS2, et ce dans trois domaines principaux de l'environnement pixellisé de Photoshop. Ces trois domaines sont la préparation, l'édition et la création d'image.….

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