Projet D Animation Sportive

Fondation de France Projet allez les filles ! Insertion sportive des pratiquantes par les pratiquantes Sommaire 1) Introduction P 3 Présentation de la commande 2) Analyse P 4 A) Le département Loire Atlantique B) Le karaté et discipline associées C) Les pratique féminines D) le comité départemental karaté 44 E) La demande 3) Diagnostic P 14 A) Interne 1° Forces 2° Faiblesses B) Externe 1° Opportunités 2° Menaces

La création de deux publications en ligne s’inscrivait dans ce projet : Le Fil du CEDREPS, pour le fonctionnent interne au CEDREPS, et la Lettre du CEDREPS, destinée à l’ensemble des membres de

Le public concerné par le projet d’animation VI. Pourquoi un projet autour du sport avec les 11-17 ans ? a) Mon constat VII. Le projet Présentation, but, finalité a) Objectif b) Les Moyens c) Séance d’animation d) Conclusion I. IntroductionLe projet d’animation que je vais réaliser

entrante 2.L’information sortante 3.La communication dans le magasin QUATRIEME PARTIE : MISSIONS 1.Organisation d’un défilé promotionnel sur la ligne des Editions limitées 2. Plan d’action marge 3.Animatrice Flux : Gestion des livraisons et animation de l’équipe « réception » 4.Responsable des têtes de gondoles de l’univers forme DECATHLON RESEAU DE MAGASINS DE SPORT DECATHLON DANS SON GROUPE , Nouvelle signature du groupe DécathlonDepuis janvier 2008, Décathlon fait partie

II) Pistes de réflexion pour une stratégie 1) Trois enjeux majeurs a. Risque d’éviction Se prémunir contre la menace d’éviction de la fédération de son marché historique  Rôle majeur de régulation et de garantie de l’éthique sportive  Savoir-faire reconnu + légitimité => coopérer  Attachement présumé du public envers certaines valeurs traditionnelles probablement surévalué b. Pérenniser la convention avec la LNB Garantir le lien organique de solidarité entre sport

DOSSIER Projet professionnel (Sous épreuve E 34 gestion) LPR DARCHE – LONGWY Introduction (présentation, motivation, ma cheminement sur

et sportives adaptées » I – Présentation Le brevet d’Etat d’éducateur sportif 1er degré est un diplôme de niveau IV (niveau bac). Les conditions d’obtention de la qualification « activités physiques et sportives adaptées » sont fixées par l’arrêté du 29 avril 1993. Il sera prochainement intégré au Répertoire National de la Certification Professionnelle (RNCP). Les prérogatives professionnelles de cette qualification sont les suivantes : Enseignement des activités physiques et sportives adaptées

IRTS de Bretagne Formation AMP 2009-2011 Projet d’animation :Découverte des quartiers d’été. | TOUZE Laëtitia Diagnostic : A) L’établissement : Le Logis la Poterie (foyer d’accueil médicalisé, foyer occupationnel pour adultes, accueil de jour) a ouvert ses portes en février 2000. Il accueille des personnes atteintes de polyhandicaps et troubles associés. Le foyer le « Logis la Poterie » est géré par l’Association Départementale des Amis et Parents

économique, le pôle jeunesse et petite enfance et le pôle animation de vie de quartier et participation des habitants. Il s’appuie sur une équipe composée de bénévoles encadrés par des salariés dans les activités telles que l’accompagnement à la scolarité, les ateliers d’apprentissage du français, les cours d’informatique, la ludothèque, les « ateliers femmes », les ateliers d’éveil musical, la chorale… Il associe les habitants à ses projets et anime la vie sociale du quartier à travers les activités

plus en vue du Maroc. Elle ne se positionne pas seulement comme un acteur majeur des télécoms au Maroc, mais également un acteur social et économique. Par son action citoyenne et sociétale constante, Méditel a pu initier et mettre en œuvre, des projets de grande envergure déclinés en quatre axes majeurs : Education, Solidarité et Santé, Culture et Environnement. La démarche de l'entreprise s'appuie sur l'expertise acquise à l'international et sur un partenariat structurant avec ses partenaires