Prolifération cellulaire

chimiques complexes ou métabolisme 2-1 : Lors de la respiration cellulaire, les cellules produisent du dioxyde de carbone et rejettent du dioxygène 2-2 : Le métabolisme est contrôlé par des facteurs de l'environnement (température et nature du substrat) Maitriser ses connaissances et ses capacités Connaître la définition des mots suivants : eucaryote, procaryote, mitochondrie, chloroplaste, noyau, respiration cellulaire, métabolisme, cytoplasme, membrane plasmique, paroi végétale Ce qu'il

La cellule I. Généralité II. Les différents éléments constitutifs d’une cellule III. Cycle cellulaire, division IV. Communication cellulaire V. VI. Organisme > système ou appareil > organe > tissu > cellule > organite > molécule > atome I . Généralités Tous les êtres vivants sont constitués d’éléments microscopiques appelés CELLULE Etre unicellulaire ( bactéries ) Etre pluricellulaire ( homme ) *cellule : c’est la plus petite portion de matière vivante qui puisse vivre de manière

à fleurs, conifères, ptéridophytes), mais elle apparaît dans le zygote de nombreuses algues et champignons. Ressemblances entre la mitose et la méiose : La méiose et la mitose sont tous les deux des mécanismes qui aboutissent à une division cellulaire où il y dans les deux cas une séparation des chromosomes. Leur point de départ est une cellule diploïde (2n) pour donner une cellule à la fin.

organisme utilise une autre forme d'énergie pour se maintenir. Question 2 : Apporter une réponse aux questions suivantes. 1) Présenter la réaction qui permet la production d’énergie dans les organes, par exemples les muscles : Respiration cellulaire : oxydation du glucose par l’O2. 2) Présenter les réserves de nutriments de l’organisme : Glycogène, dans le foie et les muscles. Graisses dans le tissu graisseux. 3) Indiquer la raison pour laquelle le prélèvement de dioxygène dans l’environnement

Calculette interdite Nom ………… Prénom ………… Date : ……………… Partie I – Restitution des connaissances (10 points) Sujet « Vous présenterez d’abord clairement mais succinctement les evenements liés à la reproduction conforme au cours d’un cycle cellulaire, puis vous détaillerez ces mêmes mécanismes afin de montrer comment ces évènements peuvent conduire à deux cellules somatiques possédant le même patrimoine génétique. » Des illustrations légendées accompagneront votre devoir. Correction Nom :

indispensable du fait de leur très petite taille. II. Description La cellule est constituée (cf. schéma) : * d’une membrane cytoplasmique, * du cytoplasme, * les organites cellulaires * d’un noyau qui renferme les chromosomes porteurs de gènes. 1. La membrane cytoplasmique ou cellulaire C’est l’enveloppe externe de la cellule, elle contient le cytoplasme, permet les échanges entre les cellules grâce à sa perméabilité et autorise les entrées et sorties d’éléments de la cellule

CONVOCATION A LA PREMIERE PARTIE DES CONCOURS DE LA PREMIERE ANNÉE DES ETUDES DE SANTE Année universitaire 2010-2011 Dates Mardi 4 janvier 2011 Mercredi 5 janvier 2011 Jeudi 6 janvier 2011 Épreuves UE 1: Chimie Biochimie UE 2 : Biologie Cellulaire, Histologie – Embryologie UE 3 : Physique, Biophysique, Transfert de protons et d'électrons Horaires 13h – 16h 13h – 16h 13h – 16h Heure de Convocation 12h 12h 12h Répartition des étudiants Noms De Aarab à Bailliart De Bailly à Birsen De Bitan à

membrane plasmique qui assure les échanges entre la cellule et son milieu. Les différents types d’échanges se font selon la taille des particules et leur nature (solide ou liquide) LA MULTIPLICATION CELLULAIRE. 1. La mitose. a. La prophase. 1ère phase de la mitose (division cellulaire) • Formation de chromosomes • Dédoublement ou duplication des centrioles • Disparition de la membrane nucléaire • Mise en place des microtubulures b. La métaphase. 2ème phase de la mitose. Les

ensuite libéré dans le sang et agissent ainsi sur le fonctionnement de certains organes, leur rôle est de modifier le comportement de ceux-ci. Il participe principalement dans la reproduction (espèce se perpétue), la différenciation cellulaire (biologie du développement) et l’homéostasie (capacité à un système de garder son équilibre). Les hormones ont toujours fait partie de notre vie et se manifeste a n’importe quelle moment. Pendant l’enfance, l’adolescence, l’âge adulte

INTRODUCTION La capacité à se reproduire est une des caractéristiques des êtres vivants. Cette capacité a des fondements cellulaires. « Omnis cellula e cellula » résume la pensée de Rudolf Virchow, un médecin allemand, premier scientifique à comprendre en 1855 que « Chaque cellule naît d’une cellule ». La perpétuation de la vie repose sur la reproduction des cellules par la division cellulaire. C’est en se divisant que les cellules se multiplient. Une cellule mère donnera deux cellules filles. Une cellule