Promouvoir La Vie De La Pratique Des Femmes Soignantes Aux Soins Infirmiers

redevabilité à tous les niveaux de responsabilité ainsi que la transparence, la justice et l’équité dans la gestion des affaires publiques et dans le respect du droit. Dans cette optique, des réformes sont en cours dans plusieurs secteurs de la vie socio-économique dont celui de la santé publique au Burundi. Elles sont axées sur le renforcement de la décentralisation au niveau de la gestion des structures et programmes de santé et l’implication des communautés dans la mise en place, la gestion

Proposition de programme de formation des sages-femmes Suite à l’atelier tenu du 15 au 26 juin 2009- IFCS – Rabat : Classification des savoirs de la profession de SF selon le modèle de formation axée sur les compétences Document préparé par : Marie Hatem, Ph.D. Dans le cadre de la mission : « Appui à l'intégration de la Santé de la Reproduction dans la Réforme de la Santé au Royaume du Maroc : Révision du programme de formation des sages-femmes UNDP – MSP, Maroc Novembre 2009

Un éclairage pour le déploiement national Tome 1 : les grands enseignements Contact : Pascale MARTIN ANAP pascale.martin@anap.fr Cécile RIVOIRON ANAP cecile.rivoiron@anap.fr RÉSUMÉ | 3 Résumé La télémédecine est une forme de pratique médicale à distance rendue possible par les évolutions des technologies de santé et par un cadre réglementaire mis en place depuis la loi « Hôpital, Patients, Santé, Territoires » de juillet 2009. Elle est un levier fondamental de la mise en place

les politiques budgétaires en vigueur ont pour incidence la fermeture de plus en plus de places d'accueil en hôpital psychiatrique. Dans ce contexte, l'objectif est de maintenir la vie en milieu ordinaire pour les personnes souffrant de troubles psychiques ou atteintes de maladies mentales. Cette qualité de vie ne peut être assurée qu'au travers d'un accompagnement sanitaire et social de ces personnes, garant potentiel d'une insertion sociale et/ou professionnelle. Toutefois, certaines d'entre

demande de stage au sein d’une maison de repos et de soins. « Le Gai Logis », car c’est un univers que je voulais découvrir, afin de voir le rôle de l’éducateur face aux personnes âgées atteintes d’Alzheimer ou d’autres pathologies. Mes objectifs sont : A travers des techniques d’animations favoriser l’insertion de la personne âgée dans la maison de repos, l’accompagner dans son passage d’une vie de famille où de solitude vers la vie communautaire au sein de l’institution. J’aimerais

………………………………………….. 1.5. Niveau socioculturel et éducation…………………………………………… 1.6. Niveau socio-économique …………………………………………………… 1.7. Conditions de vie et hygiène ………………………………………………… 1.8. Comportements, coutumes et attitudes ……………………………………. 7 7 7 7 8 8 8 9 9 II. SITUATION SOCIO-SANITAIRE ………………….…………………………. 10 2.1. Structure générale du système de soins ………………………………….. 10 2.2. Ressources du secteur ……………………………………………………… 10 2.2.1. Infrastructures sanitaires ……………………………………………... 10 2.2.2. Ressources

Marouane. À ma chère mère qui a été toujours prés de moi, pour m’écouter et me soutenir. Puisse ce travail exprimer le respect et l’amour que je vous porte. A mon beau père Mohamed, mes beaux frères et mes belles sœurs que je souhaite longue vie et réussite dans la vie familiale et professionnelle. A mes frères et sœurs qui je souhaite tout le bonheur du monde. Vous avez toujours été prés de moi d’une aide très précieuse. A toute ma famille. A tous mes amis. A tous ceux qui ont confiance en moi.

l’accompagnent le font craindre encore et toujours. En 2011 : - incidence : 365 000 nouveaux cas, dont 207 000 pour les hommes et 150 000 pour les femmes - mortalité : 147 500 décès, dont 84 OOO pour les hommes et 63 000 pour les femmes Pour la période 2004 / 2008 le cancer est la première cause de mortalité avec 33% de l’ensemble des décès pour les hommes et 24% pour les femmes. L’évolution récente montre une augmentation de l’incidence alors que la mortalité diminue. Ces chiffres sont effrayants, et pourtant

INSUFFISANT ..................................................................................23 D - LA DIFFICULTÉ À PRENDRE EN CHARGE LES URGENCES ET À RÉPONDRE AU DÉSARROI DES FAMILLES ....................24 III E - L’ÉCUEIL DE LA CONTINUITÉ DES SOINS ...............................24 III - PROPOSITIONS...............................................................................26 A- FAVORISER LA PRÉVENTION À TRAVERS UN REPÉRAGE PRÉCOCE.........................................................

UNIES Objectifs du Millénaire pour le développement Rapport 2008 AVANT-PROPOS En adoptant la Déclaration du Millénaire en l’an 2000, la communauté internationale s’est engagée à « n’épargner aucun effort pour affranchir des millions d’hommes, de femmes et d’enfants du joug terrible et déshumanisant de la misère.» Nous avons parcouru la moitié du chemin menant vers la date butoir – 2015 – pour réaliser les objectifs du Millénaire pour le développement. Les OMD sont l’expression des aspirations en