Propagande Du 3 Reich

distribuent des tracts contre le nazisme ; les auteurs de ces tracts, Hans et Sophie Scholl, sont dénoncés et arrêtés, puis condamnés à mort et décapités à la hache. 2. L’idéologie nazie 2.1. Ein Volk, ein Reich, ein Führer L’idéologie nazie peut se résumer dans ce slogan : Ein Volk, ein Reich, ein Führer (« un seul peuple, un seul État, un seul chef »). Le peuple allemand doit s’unir autour de son chef, Hitler, pour mieux assurer sa domination sur les autres peuples et conquérir un espace à sa mesure

de fortes doses de cette huile. Dans les années 1920, certains fascistes étaient des cogneurs payés par certains patrons des ouvriers en grève, l'huile de ricin provoquant des diarrhées, ceci visait à humilier les adversaires. Dans un dessin de propagande, on voit une scène où un ouvrier est guéri de ses «mauvaises idées rouges» par un fasciste qui lui «prodigue» (lors d'une bastonnade) l'huile. Mais à forte dose, les diarrhées et la déshydratation qui en résultait étaient si importantes qu'elles

obligatoire (6 h) Après avoir réalisé l’introduction en cours dialogué pour poser la problématique et le cadre chronologique, on présente le plan du cours. Puis les élèves travaillent en petits groupes (constitués de 2-3 élèves) sur un questionnaire qui est structuré autour des 7 sous-parties thématiques du plan. Le questionnaire sera ramassé et évalué à l’issue de la 2e ou 3e heure selon le temps que chacun jugera bon de moduler entre travail en autonomie et mise en

collectives que l'on appelle des Kolkhozes. L'économie du pays est entièrement étatisée, c'est le parti communiste qui fixe les objectifs à remplir tous les 5 ans. On appelle cela la planification de l'économie. Il n'y a plus d'entreprise privée. 3- Le contrôle de la population Les koulaks sont considérés comme des ennemis du Peuple et des millions d'entre-eux sont exterminés ou déportés dans des camps de travail : le GOULAG. Les aristocrates et les capitalistes y avaient déjà été déportés au

(juifs responsables des crises), l’Allemagne doit dominer la civilisation, c’est la conquête de l’espace vital. Propagande : affiches, tracts, presse, meetings, jeunesse hitlériennes. En 1932, il y a de nouvelle élection législative au Reichstag : le parti nazi. Le 30 janvier 1933, le Maréchal Hidenburg (point de la République) nomme Hitler chancelier. II La dictature nazie : Le IIe Reich (1933-1945) A) La dictature Il y a une lutte contre le communisme et la démocratie. Le 28 février 1933, il

............................................................. 33 CHAPITRE 3 - LES ANNÉES 1940 : GUERRE ET APRÈS-GUERRE .................................................................................... 36 A - Le siège de Leningrad et la Septième Symphonie de Chostakovitch……………………………………... 36 B - Politique musicale d’après-guerre en URSS………………………………………………………………. 43 PARTIE 2 - MUSIQUE OFFICIELLE ET PROPAGANDE .............................................................................

Thème 3 histoire – Le siècle des totalitarismes Chapitre 1 - Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) Durant l'entre-deux-guerres, l’URSS, l’Italie et l'Allemagne deviennent des régimes totalitaires. L’adjectif « totalitaire » a été utilisé pour la première fois en 1924 par un opposant à Mussolini pour dénoncer l’emprise du régime sur la société. Puis les fascistes et les nazis ont repris à leur compte cet adjectif pour qualifier leur régime. Le concept

1945 à Berlin, est un homme politique allemand, fondateur et figure centrale du nazisme, instaurateur de la dictature totalitaire désignée sous le nom de Troisième Reich (1933-1945). Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste des travailleurs allemands (NSDAP) qu’il reprend en 1921, il devient chancelier du Reich le 30 janvier 1933, puis se fait plébisciter en 1934 comme président, titre qu’il délaisse pour celui de Führer (« guide »). Sa politique expansionniste est à l'origine

fascistes, les nazis et les communistes soviétiques instaurent des régimes radicalement nouveaux. Ils inventent l'État totalitaire*, qui dépasse la dictature* traditionnelle en cherchant à contrôler la totalité de la vie traditionnelle. Cependant, ces 3 régimes s'appuient sur des idéologies foncièrement différentes. Quels sont les points communs et les différences entre ces trois régimes ? I. L'accession au pouvoir 1.Comment devenir dictateur en toute légalité ? a. Mussolini et les fascistes - Dans

la population allemande. Les Alliés imposent aux populations locales de visiter les camps de concentration, et les photographies et les films de ces visites sont largement diffusés. Le procès de Nuremberg est radiodiffusé et des documentaires de propagande projetés. Les manuels scolaires sont remplacés et les signes et emblèmes quotidiens de la période nazie sont effacés (monuments, productions artistiques, noms de rues, etc.). La liberté d’expression, la formation de syndicats et de partis politiques