Propagande Du 3 Reich

l’élève Kippelstein, en réalité caché dans le collège catholique sous le nom de Jean Bonnet dont seul son ami Julien connaît l’histoire. L’élève est arrêté, le collège fermé. Le Père Michel annonce l’arrestation du Père Jean, le directeur, qui avait caché 3 élèves juifs. Séquence filmique n° 33/ thèmes Rôle dans l’histoire filmée (importance de l’image, le « récit fiction ») -l’enseignant, M. Guibourg ; ------------------------------- Rôle de l’Histoire (contexte historique, le « réel ») -position

 Thème 1 Arts, états et pouvoirs Problématique : Comment l'art se met-il au service de la propagande nazie ? 1-Présentation de l’œuvre: L'oeuvre une affiche de propagande. Son titre est : «Longue vie à l'Allemagne». Le parti nazi est un parti politique créé par Adolf Hitler après la Première Guerre mondiale. Certains de ses membres sont organisés comme les troupes d'une armée, c'est a dire d'un groupe paramilitaire. Le parti nazi porte des idées

de la radio Doc. 3 : Le rôle du ministère de Doc. 4 : Victor Brauner, Hitler, huile sur toile l’Education et de la Propagande 1934, Centre Georges Pompidou Ecoliers allemands écoutant un discours d’Hitler en 1932. Consignes : 1) Analysez, décrivez et relevez les similitudes des éléments du document 1. En quoi les documents 1 et 2 sont-ils révélateurs du culte de la personnalité en Allemagne? 2) Expliquez ce que traduisent les évolutions du document 3. 3) Comment le document

économique b) Au plan politique III. La montée du nazisme en Allemagne. La république de Weimar et ses opposants. Hitler le dictateur légal. V. Le troisième Reich : l'Allemagne mise au pas. a) Un régime totalitaire. b) Soumission de l'individu à l'Etat: c) Une économie dirigée: VI. La crise politique en France Une République sur

1917-1939 è Comment se caractérisent les régimes totalitaires de l'entre-deux- guerres ? La théorie raciale nazie « Orientaux, Nègres. Étrusques, Hamitiques. Le Juif est un bâtard. » , vers 1934. Cette illustration est extraite d'un manuel de propagande pour la jeunesse qui associe les Juifs aux autres catégories de populations jugées inférieures par les nazis I. La mise en place des régimes totalitaires. Durant l'entre-deux-guerres, des régimes totalitaires s'établissent en Russie, en Italie

pouvoir, la Loi « pour le rétablissement d’une fonction publique professionnelle » exclut les juifs de tout emploi dans les gouvernements (sauf les anciens combattants et ceux qui étaient en service depuis plus de dix ans). Affiche de propagande stalinienne. Staline le bien-aimé est le bonheur du peuple. Pour le pouvoir soviétique, le culte de la personnalité sert à tisser des liens entre le chef (le Vojd) et la population, à développer l’identité nationale ainsi qu’à masquer les différents

HdA Deutschlands Befreiung I) Repères sur l’œuvre Il s’agit d’une affiche de propagande nazie. On peut deviner que le nom inscrit en haut à droite (M.Kiefer) est celui de l’auteur et que le chiffre 21 est l’année de création de l’affiche. Propagande : action psychologique exercée sur l'opinion pour l'influencer, la convaincre, de façon à endoctriner une population et la faire agir et penser d'une manière voulue. II) Décrire, analyser l’œuvre pour elle-même Cette œuvre est créée à partir de

le Benelux, contournent la ligne Maginot (Sedan), prennent Paris (le 14 Juin), puis vont au sud, précédés par des millions de civil (l’exode). 22 juin 1940 : armistice à Rethondes (souvenir de 1918). Une petite partie de l’armée a pu fuir en GB. 3 – La bataille d’Angleterre : premier échec de la guerre-éclair. Seul, le Royaume-Uni de Churchill qui ne promet rien d’autre « que du sang, des larmes et de la sueur » résiste aux attaques aériennes ; les civils sont des objectifs de guerre. Il s’appuie

« Les Dieux du stade » de Leni Riefenstahl et la propagande nazi Sommaire I-Présentation 1) Leni Riefenstahl 2) « Les dieux du stade » II-La propagande et le film 1) La dimension artistique du film 2) Le point de vue de la cinéaste III-Bilan 1) Ce que nous pouvons retenir 2) La propagande de nos jours Présentation Leni Riefenstahl: Leni Riefenstahl est née le 22 août 1902 à Berlin. Elle fût danseuse, artiste, actrice, réalisatrice puis photographe à la fin

Auschwitz de 363.000 détenus -- chiffre raisonnable qui est le total connu des prisonniers qui furent enregistrés dans ce camp -- pendant les années de guerre est compréhensible en vue de leur mise au travail dans ce complexe industriel. En fait, sur les 3 millions de Juifs qui restaient en Europe, il est certain qu'il n'y en eut jamais plus de 2 millions internés simultanément, et il est probable que ce total se rapprochait beaucoup plus de 1.500.000. Nous verrons plus loin, dans le Rapport de la Croix