Propagande Nazie Chez Les Jeunes

impartialité à laquelle nous nous habituons rapidement. La caméra parcourt de longues scènes filmées en une seule prise, comme la cartographie de l'action dans une cafétéria de lycée qui se termine par une blague sombre et clichée : un groupe de jeunes divas se dirigent carrément vers la salle de bain pour se purger. 8 Wang, Randy. "The Blind Men and the Elephant". Archived from the original on 2006-08-25. Retrieved 2006-08-29. 9 https://www

profondes différences apparaissent dans les sentiments et les mobiles des personnages. Anouilh a procédé à une désacralisation. Alors qu’Antigone, chez Sophocle, obéit à deux impératifs d'ailleurs associés, le devoir fraternel et la piété à l’égard des dieux (son geste n’étant donc pas un crime, mais une belle action : elle est «saintement criminelle»), chez lui, toute référence aux dieux est absente ; Tirésias a disparu ; la grande tirade d’Antigone où elle opposait aux lois humaines écrites les lois

acteurs, chronologie, conditions d’impressions…….…p.13 I.B. Comité de rédaction, ligne politique et diffusion du journal…………………………p.19 I.C . Contenu interne du journal………..………….……………………………………………………p.26 II. Viento del Pueblo : un journal de propagande…….…………….……………………………p.34 II.A. Dans les usines et dans les champs………………….……….………………………………….p.36 II.B. Culture et éducation…………………………………………….…………………………..…………p.47 II.C .International………………………………………………….……………………………………………p.55 III Viento del Pueblo :

anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence quasi complet du monde. Le temps lui a manqué pour détruire le peuple juif tout entier comme elle l’avait décidé. Telle est la réalité brute

anéantissement d’un peuple. » ( Sh. Frank, Journal du ghetto de Lodz, 1942 [1] ) « Il n’y a pas d’histoire plus difficile à raconter dans toute l’histoire de l’humanité. » ( H. Arendt, L’Image de l’enfer, 1946 [2]) Entre 1939 et 1945, l’Allemagne nazie, secondée par de nombreuses complicités, a assassiné près de six millions de Juifs européens dans le silence quasi complet du monde. Le temps lui a manqué pour détruire le peuple juif tout entier comme elle l’avait décidé. Telle est la réalité brute

désertent l’armée. Ce contrôle s’effectue de deux façons : - l’Etat évite que l'information réelle arrive, c’est la censure, on contrôle tous les écrits et on cache les passages trop « parlants » (caviardage) - l’Etat choisit ce qui est dit, c’est la propagande, toutes les informations sont contrôlées pour influencer l’opinion, c’est le « bourrage de crâne ». III-DES CONSEQUENCES A PLUS OU MOINS LONG TERME 1-Un bilan catastrophique HUMAIN MORAL MATERIEL/ECONOMIQUE *10 millions de morts *traumatisme/1er

appelé également « l’Oeuvre » Opus Dei ! Ce nom suscite des controverses acharnées. Société secrète, Pieuvre cléricale, Garde blanche du pape, Sainte mafia…. J’ai voulu en savoir plus. Internet est un bel outil. L’Opus Dei y a un site de propagande fort d’une cinquantaine de pages. Le « réseau  Voltaire » association de journalistes pour la liberté d’expression, a édité de nombreux articles sur les personnalités gravitant autour de l’Opus Dei. Des notes ont également été tirées des archives

le mur de Berlin (en allemand Berliner Mauer) a symbolisé pendant près de trente ans la guerre froide et la division de l'Allemagne. Surnommé le « mur de la honte » par les Allemands de l’ouest et « mur de protection « antifaciste » d'après la propagande est-allemande, il sépare des familles entières et fait plus de cent victimes qui tentent de fuir à l'Ouest. Le 9 novembre 1989, l'effondrement spectaculaire du Mur ouvre la voie à la réunification de l'Allemagne et à la disparition du bloc communiste

est revalorisée car c’est le berceau de transmission des traditions. Cela se joue notamment par le statut de la femme. ● Des forces traditionnelles ont soutenu Vichy : l’Eglise, l’armée (jusqu’en 43), les campagnes (paysans) courtisées par la propagande mais loin d’être unanime donc pas un soutien réel, la grande bourgeoisie a très fortement soutenu, la majorité des fonctionnaires (continuité de l'Etat), et les classes moyennes traditionnelles. ● Il y a, en 45, l’idée de bousculer tout cela

l’abolition des classes sociales et de la propriété privée , la fin de l’exploitation de l’homme par l’homme, son émancipation…,la disparition de l’Etat . Marxisme  page 92 : Marx ( 1818-1883) et Engels (1820-1895) = les pères fondateurs . Issus des jeunes hégéliens de gauche ,philosophes du mouvement ouvrier ,ils ont œuvré à la disparition du salariat et du capitalisme par leur activisme dans le mouvement O. le Marxisme c aussi une Philosophie de l’histoire avec le matérialisme historique ( la lutte