Présentation Parcours Scolaire

Document d'accompagnement à la mise en œuvre des PFMP périodes de formation en milieu professionnelctxTexte tapé à la machineANNÉE SCOLAIRE 2020 - 2021ctxTexte tapé à la machinectxTexte tapé à la machineSommaire Présentation P 1 Plan de formation - L’annexe pédagogique P 2 Chronologie d’une PFMP P 3 Communication : - fiche d'accompagnement de l’élève et de sa famille P 4 à 5 - fiche d'accompagnement de l’équipe éducative P 6 à 12 - fiche d'accompagnement des partenaires professionnels P 13

METHODE travailSommaire: Introduction 1.Présentation personnelle 1.1 Identité (famille enfant) 1.2 Parcours scolaire (formation, diplômes) 1.3 Loisirs 1.4 Blason 2 Présentation du parcours professionnel 2.1 Exercice professionnel 2.2 Expérience dans le domaine de la santé ou du soin 3 Représentation de la formation 3.1 Attentes 3.2 Projet et motivation 3.3 Formation 3.3.1 Perception du niveau attendu 3.3.2 Appréhension(s) de la formation 3.3.3 Ressources 3.3.3.1 L’entourage 3.3.3.2 Moyens envisagés

9 NOVEMBRE 2006 2 REUSSITE EDUCATIVE ET ROLE DES PARENTS L’ETAT ET LE ROLE DES PARENTS DANS LA “REUSSITE SCOLAIRE” Astrid Barrilliot, chargée de mission Plan de Cohésion Sociale, Sous-préfecture de Mulhouse Toutes les familles sont attachées à la réussite scolaire de leurs enfants. Or, cette réussite dépend du dialogue entre le personnel des établissements scolaires et les parents ainsi que de l’implication de ceux-ci dans l’accompagnement de la scolarité de leurs enfants. L’obligation

l'égalité des droits et la citoyenneté des personnes handicapées renforce les actions en faveur de la scolarisation des élèves handicapés. Elle affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté. Graphique 1 Vidéo 1 : Ce reportage privilégie un angle pratique. Il présente aux parents quels sont les étapes et les interlocuteurs pour scolariser leur enfant handicapé : inscription, saisine (Fait de saisir une juridiction)

DOSSIER DE STAGE ( rédigé sur ordinateur et relié ) LA PAGE DE GARDE : Votre nom et prénom, votre classe, le nom de l'entreprise et une illustration qui symbolise l’entreprise. LE SOMMAIRE 1ère PARTIE : L’ENTREPRISE PRESENTATION DE L’ENTREPRISE ➢ Nom, signification du nom de l’entreprise ou du service public. ➢ Entreprise indépendante ou filiale d’un société ? SARL ? Autre ? ➢ Lieu et situation géographique. ➢ Comité d’entreprise ? Délégués du personnel ? Délégués syndicaux ? ACTIVITE(s) DE L’ENTREPRISE

recours à des actions conjuguées et à un accompagnement personnalisé ». L’établissement accueille des enfants et adolescents en vue de leur apporter une aide tant dans leurs apprentissages éducatifs et scolaires, que dans un soutien psychologique, leur permettant de se réinscrire dans un parcours ordinaire de scolarité ou d’insertion professionnelle. Afin de pouvoir recueillir les informations et données nécessaires à l'établissement de ce dossier et plus généralement de manière à alimenter mes

affirme le droit pour chacun à une scolarisation en milieu ordinaire au plus près de son domicile, à un parcours scolaire continu et adapté. Les parents sont de plus étroitement associés à la décision d'orientation de leur enfant et à la définition de son projet personnalisé de scolarisation (P.P.S.). * Dispositifs de scolarisation * Parcours de formation * Aménagement des parcours En 2011-2012, 210 395 enfants en situation de handicap sont scolarisés dans les écoles et établissements

Dossier Economie et gestion Anne scolaire 2011-2012 terminal Bac Pro Sen This document has been edited with Infix PDF Editor - free for non-commercial use. To remove this notice, visit: www.iceni.com/unlock.htm SOMMAIRE Introduction 1er partie -Présentation du candidat avec son parcours scolaire 2ieme partie - Connaissance du secteur professionnels a partir des PFMP - Présentation des secteurs professionnels 3ieme partie - Présentation du projet professionnel à court terme

d’orientation devant un jury au 3ème trimestre  : prestation obligatoire ; la préparation se fait dans le cadre des heures de vie de classe avec les professeurs principaux qui disposent de fiches communes depuis le début de cette année scolaire Objectifs  : Faire prendre conscience aux élèves et aux parents qu’un projet

visibles dans le taux de redoublement et l'absentéisme élevés ainsi que dans l'augmentation préoccupante du nombre d'abandons. Il est aujourd’hui établit que le soutien scolaire permet aux élèves d'obtenir de meilleurs résultats et provoque ainsi un regain d'intérêt des élèves pour les activités scolaires. Les activités du soutien scolaire ont comme objectif principal la prévention de la délinquance. Selon cette optique, les activités développées permettent aux bénéficiaires une participation active en