Prévert Fable

personnelles : - Poèmes lus : SEQUENCE 1 OBJET D’ÉTUDE : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Les formes littéraires de l’argumentation : le conte, la fable Objet d’étude secondaire : Un mouvement littéraire : Les lumières. Des auteurs et des œuvres représentatifs du siècle des Lumières Problématique : La littérature au service de l’abolition de l’esclavage. En quoi le conte philosophique est-il

paternité de la fable.D'après Plutarque, c’était un esclave, prisonnier de guerre, laid et boiteux (son nom signifie « pieds inégaux »), bossu et bègue, qui contait avec esprit des apologues et des récits familiers.Selon une hypothèse de M. L. West (La fable, Fondation Hardt, Vandœuvres-Genève, 1984), c'est à Samos que se serait formée sa légende. Celle-ci, que raconte La Fontaine en tête de ses Fables, présente Ésope comme « difforme, laid de visage, ayant à peine figure d'homme » et presque entièrement

leur caractère littéraire. Observe : un animal comme personnage principal, des vers… Jacques : Qui ne sont même pas réguliers… Sylvie : Oui, eh bien tu ne fais pas pour autant un « procès pour facilité » à Apollinaire quand il écrit « Zone » ou à Prévert quand il écrit ses poèmesinventaires (tu sais : « Il y a… Il y a … »). Je reprends donc : un animal comme personnage principal, des vers, une histoire brève, une certaine mise en scène de l’action, et une morale à la fin. Tout comme « Le Corbeau et

terminerons par un poème de Jacques Prévert « Pour faire le portrait d’un oiseau »  extrait de Paroles en 1945. Il n'est sans doute pas de genre littéraire plus passionnant que la poésie. Considérée comme un art du langage, elle a su s'adapter aux différentes époques et coutumes pour conserver ses multiples fonctions. L'auteur peut, à travers ses poèmes, véhiculer, entre autres, des idées, et donc implicitement son opinion, comme l’a fait, par exemple, La Fontaine avec sa fable «  Le Loup et l’Agneau ».

Verlaine La montagne qui accouche une montagne en mal d'enfant Jetait une clameur si haute que chacun au bruit accourant cru quelle accoucherait sans faute d'une cité plus grosse que Paris elle accoucha d'une souris Quand je pense a cette fable, dont le récit est menteur et le sens véritable Je me figure un auteur Qui dit: « je chanterait la guerre Que firent les titans au maitre du tonnerre » C'est promettre beaucoup : mais qu'en sort il souvent? Du vent Jean de la fontaine

même dans un endroit propice à la solitude et au calme : la nature. Ce texte me plaît assez bien car il lie nature et solitude de façon a procurer au lecteur une sorte de bien être intérieur. Le second poème est une poésie du célèbre Jacques Prévert, poète du 19ème siècle. Il est intitulé : « Un beau matin ». C'est une poésie simple que je qualifierai un peu plus de texte. Ce poème nous fais comprendre à quel point être seul peut être une peur et qu'il n'est pas toujours bon de s'isoler. Il

du monde extérieur, juché sur des branches et jetant des regards ironiques. Borges livre les contes labyrinthiques de Fictions (1944), Marcel Aymé adresse aux enfants « de quatre à soixante–quinze ans » ses Contes du chat perché (1934) et Jacques Prévert écrit des Contes pour enfants pas sages (1977). Parallèlement, on voit fleurir sur le marché de l'édition pour la jeunesse une quantité surprenante d'ouvrages illustrés de contes pour enfants. L'essentiel Le conte est un genre ancien. Au

du monde extérieur, juché sur des branches et jettant des regards ironiques. Borges livre les contes labyrinthiques de Fictions (1944), Marcel Aymé adresse aux enfants « de quatre à soixante–quinze ans » ses Contes du chat perché (1934) et Jacques Prévert écrit des Contes pour enfants pas sages (1977). Parallèlement, on voit fleurir sur le marché de l'édition pour la jeunesse une quantité surprenante d'ouvrages illustrés de contes pour enfants. L'essentiel Le conte est un genre ancien. Au XVIIIe

Chateaubriand Musset Hugo parnasse « l'art pour l'art » Gautier, Leconte de Lisle symbolisme Verlaine, Rimbaud XX siècle cubisme Apollinaire surréalisme Queneau poésie engagée de la Résistance ELUARD, DESNOS, ARAGON poésie du quotidien PREVERT poésie et jeu verbal MICHAUX « négritude » CESAIRE II Pb. 1) on reconnaît un texte poétique par sa forme et son style : sonorités, rythme, image 2) un poème peut être écrit en vers (strophe) ou en prose (en paragraphe) 3) A quoi sert la

des Caractères de La Bruyère édité en 1688; Le plateau de Mont Saint-Jean, chapitre 10 de la deuxième partie des Misérables de Victor Hugo datant de 1862; Les deux coqs de Jean de la Fontaine écrit en 1878 et pour finir Barbara, poème de Jacques Prévert tiré de l'oeuvre Paroles de 1949. Dans l'oeuvre de Montaigne, celui-ci cherche à attirer notre attention sur le jugement. Dès le début de son oeuvre il écrit «Monstrueuse guerre», cette hyperbole nous montre à quel point l'auteur voit la guerre