Qu Est Ce Qui Caractérise Les Ouvriers

Eglise et Etat de 1905. Les relations diplomatiques avec le Vatican sont rompues, l'enseignement se laïcise (contenu, personnel), et les congrégations religieuses sont soumises à conditions. Enfin, quelques avancées sociales se dessinent pour les ouvriers (responsabilité patronale lors des accidents du travail, réforme fiscale avec impôts à caractère progressif) ; la France demeure cependant nettement en retard sur d'autres pays européens ; cette période est appelée la « Belle Epoque » par la bourgeoisie

succédé au XIXème siècle et dans les quarante premières années du XXème ont bouleversé les sociétés européenne et américaine. Les villes attirent des l’opposition des modes de vie… populations toujours plus nombreuses dans un univers composite caractérisé par la ségrégation et Comment l’industrialisation a-t-elle modifié les sociétés occidentales ? 1. Une société mobile A. Une forte croissance de la population Les pays industriels sont au XIXème en phase de transition démographique. La mortalité

1937). Ce modèle accorde une large place à la mise en œuvre des nouveaux principes d'organisation du travail (organisation scientifique du travail, ou OST) instaurés par le taylorisme en y ajoutant d'autres principes comme notamment le travail des ouvriers sur convoyeur (qu'Henry Ford dit avoir découvert lors de la visite d'un semblable dispositif déjà à l'œuvre aux abattoirs de Chicago). Le fordisme désigne également le “compromis économique et social vertueux” [1]permis par les résultats de cette

surtout aux jeunes femmes qui peuvent accéder à une éducation qu’avant elle n’avait pas. Donc à partir de cette période elles peuvent envisager une autre perspective que le mariage Les catégories sociales qui profite le moins du progrès sont les ouvriers. La France reste en effet, malgré la Révolution Industrielle, un pays plutôt rural en comparaison avec ces voisins. Le pourcentage de ruraux est de 56% en 1900 (avec un pourcentage de paysans dans la population active de 42%). Cependant les paysans

aussi un lieu d'intégration et de dynamiques collectives. Dans le modèle fusionnel, la camaraderie prime et l’ancienneté est importante, ce qui tend à montrer que ce modèle est en déclin. iii. Le modèle de la négociation : Les Professionnels ouvriers ou cadres très investis dans un emploi à forte compétence, qui négocient sans cesse leur reconnaissance sociale. La négociation et l’acceptation des différences prime. iv. Le modèle de la mobilité professionnelle : Ce modèle renvoie à une stratégie

catégories socio-professionnelles (CSP). En 1982, l'INSEE modifie cette nomenclature, qui devient la nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles (PCS). Classer, c'est regrouper et séparer. Le but d'une telle nomenclature est de caractériser les actifs, notamment par leur profession, et de leur attribuer un statut social. Il faut classer les actifs en ensembles restreints de catégories présentant une certaine homogénéité sociale. Elle repose sur : des comportements similaires des

à 2010 l’enseignement supérieur a augmenté ses effectifs (s’est multiplié par 2), les causes de ces évolutions quantitatives sont : * Accès facilité aux études supérieurs (bourses, nvlle filières, lgmt étudiant) → Démocratisation scolaire (ouvrir l’école à un public de plus en plus large = massification scolaire) * Besoin d’être mieux qualifié pour avoir un travail (ex : entreprises ont besoin de m-o qualifiée) * Parents poussent à la réussite Tous les étudiants ne sont pas égaux

Le texte étudié , extrait de l’ouvrage De la démocratie en Amérique écrit par Tocqueville en 1840, traite du travail des ouvriers dans un contexte bien particulier , celui de l’industrialisation . Cette ère industrielle marque le début d’un nouveau mode de production amené par le Fordisme et le Taylorisme : le travail à la chaîne. Ici , Tocqueville expose sa thèse quant aux conséquences sur l’ouvrier de ce type de travail. Ainsi , il inscrit son texte dans le thème des effets de la technique , plus

1) On caracterise 3 elements essentiels dans le processus de moyennisation de la société française : 1) La réduction des inégalités de revenus, surtout constatée lors des Trente Glorieuses, traduit une homogénéisation de la consommation des ménages Ceci permet un rapprochement des niveaux de vie autour des nouveaux biens d’équipement De même, une mobilité sociale plus forte, contribuent à l’effacement de certaines spécificités socioculturelles et à la diffusion de normes, de valeurs et de modèles

traversait l’Europe. L’industrialisation a des conséquences sur le rapport des hommes au travail : la déqualification du savoir professionnel de l’artisan, la parcellisation des activités sous l’effet de la division du travail, la forte dépendance des ouvriers à l’égard des employeurs. La «question sociale » devenait aussi bien politique qu’économique. 3/ Le statut de l’individu dans la société moderne L’une des questions centrales auxquelles la sociologie s’est affrontée dès sa naissance et jusqu’à