Quatre heures du matin

Dossier 1 : L'organisation du service e la maîtrise des flux de clientèle 1.1. Planning horaire de travail d'Aurélie Gaudron (Guichet 1) 5 types de plages horaires sont prévus Tire | Rappel des contraintes | Plage | Durée | service du matin | de 7h45 (cf contrainte c / prise de servies ¼ d'heure avant 8h) à 13h30 (cf contrainte d/ fin de service à 13h30) | 7h45 à 13h30 | 5h45 | service del’après-midi | de 13h (cf contrainte b/ début de service à 13h) à 19h30 (cf. contrainte d/en. de

sommes nombreux de Tours à peu prés quarante personnes.La pluie qui tombe depuis ce matin est déjà embêtante.   Dans le bus tout, le monde parle du mauvais temps.Certains commencent à regretter leur participation à cette sortie, organisée par le Secours Populaire. Parfois la pluie s'arrête et le soleil brille timidement derrière les nuages gris.Après quelques instants il se cache et la pluie recommence. Au bout de quatre heure de voyage voici que nous arrivons à Saint Gille Croix de Vie,la ville où

enfants de 2 mois et demi à trois ans. Elle est ouverte de 7h45 à 18h45. Elle est composée de 4 étages avec assenceur soit 5 niveaux avec le rez de chaussée ainsi qu'un jardin et une terrasse. Les salles accueillant les enfants sont au nombre de quatre. Elles sont répartis entre le 2ème et le 3ème étage. Au 2ème étage, on trouve: - une salle pour les bébés (10 enfants): les coccinelles. - une salle pour les bébés-moyens (10 enfants) : les papillons. Au 3ème étage, on trouve: - une salle pour

cours – Entrée – Retard – Sortie - Cantine - Etude du soir –Absences  Les élèves ont cours MATIN et APRES-MIDI, les lundi, mardi, jeudi, vendredi. Le mercredi, ils n’ont cours que le matin.  Les cours commencent à 7h45 le matin et 14h30 l’après-midi. Les élèves se mettent en rang à l’emplacement désigné pour leur classe à 7h40 pour la rentrée du matin. De la même manière, ils se mettent en rang à la fin de la récréation pour rentrer en classe. L’après-midi,

mélangeant humour et sarcasme. Dans cet extrait, on se rend compte que Léon porte beaucoup d’intérêt au travail, tandis que Jean, lui, est plus axé sur le changement, et ses réunions communistes qu’il entretient tous les vendredis à six heures et demie. Tout d’abord, à la didascalie de la ligne 17, Léon « soupire », ce qui montre qu’il est exaspéré que Jean préfère aller à cette réunion plutôt que de travailler à l’atelier, ce qui démontre deux points de vue différents. L’exaspération

la fougue du feu « pour prendre la direction » (l.16). C’est cette combinaison des éléments qui caractérise la puissance démesurée de l’embrasement. L’intensité et l’ampleur de l’incendie se modifient au cours de l’extrait, entre « trois heures du matin » (l.4) jusqu’au lendemain à « l’aube » (l.8). Dépeint de manière assez vague au départ comme s’il était anodin, (« ça » ; « là-bas » l.1) il se révèle être beaucoup moins inoffensif au fur et à mesure que la description se poursuit. En effet

refroidissement des réacteurs par eau de mer ont eu lieu jeudi matin (nuit de mercredi à jeudi en France). Quatre largages d'eau par hélicoptères ont été effectué sur les réacteurs 3 et 4, apparemment sans succès. Onze camions-citernes doivent intervenir dans l'après midi. En tout, 180 ouvriers travaillent encore sur le site (lire "Dans la centrale de Fukushima, la solitude des "pompiers" du nucléaire") Tepco va tenter d'installer jeudi après-midi (matin en France) des lignes électriques pour relancer l'alimentation

de l'État pandurien, grevé par des dépenses militaires considérables, ne pouvait fournir aucune aide. Les militaires prirent possession de la bibliothèque par un matin pluvieux de novembre. Le général descendit de cheval, courtaud et trapu, bombant le torse, sa grosse nuque tondue ras, les sourcils froncés audessus de son pince-nez ; quatre échalas, des lieutenants, descendirent de voiture, menton haut dressé et paupières baissées, chacun avec sa serviette à la main. Puis arriva une équipe de soldats

Pour un nouvel emploi du temps (Gargantua, ch.23) Ne perdait pas une heure de la journée, mais consacrait au contraire tout son temps aux lettres et au noble savoir. Gargantua s’éveillait donc vers quatre heures du matin. Tandis qu’on le frictionnait, on lui lisait quelques pages des Saintes Ecritures, à voix haute et claire, avec la prononciation convenable. Cet office était confié à un jeune page, originaire de Basché, nommé Anagnostes […] Puis il allait aux lieux secrets excréter le produit

découpé en vingt-cinq courts chapitres. Jacques Vingtras n'est pas vraiment une autobiographie. En effet il existe des différences entre Vallès et le personnage principal : dans L'Enfant, Jacques Vingtras est fils unique, alors que Jules Vallès avait quatre frères et sœurs. Néanmoins, Vallès s'inspire largement de son vécu et nous livre ses sentiments à travers le personnage principal. C'est pourquoi l'œuvre est souvent classée dans le genre autobiographique. Jacques, le narrateur, a au début du récit