Que Peut On Savoir Du Réel

de voir pour savoir ? Le mot "philosophie", étymologiquement parlant, signifie "amour du savoir". C'est ainsi que cette question porte un véritable intérêt, évoquant alors la philosophie en tant que telle. "Savoir" renvoie ici à la connaissance scientifique, et plus précisément aux sciences qui supposent une certaine observation, à savoir les sciences de la nature et les sciences expérimentales (physique, biologie...). Le terme "voir" renvoie quant à lui au sens de la vue. Il peut alors être synonyme

Socrate et un interlocuteur, ce dernier pouvant être soit un citoyen cherchant à réussir, soit un sophiste. On a alors un face-à-face où chacun incarne une certaine attitude à l’égard du savoir. Le sophiste ne se présente pas comme celui qui ne sait pas (ce que fait le philosophe), mais comme celui qui possède le savoir et qui a donc la capacité de discuter et de convaincre de tout. Hippias et Ménon représentent ici l’opinion, en ayant une attitude dogmatique : ils ont des certitudes. Dans leurs réponses

Peut-on savoir qu'on ne reve pas? Le reve est une mise en contact avec le monde de l'imagination. La question est alors, de savoir comment distinguer la réalité de l'imaginaire? En d'autres termes, est-il facil de distinguer réel et reve? Lorsque nous percevons, nous avons une connaissance des choses extérieures,celon Locke, cependant qu'est-ce qui peut nous assurer que quand nous percevons, nous ne revons pas? Il serait éagalement intéressant de savoir les différences du reve éveillé au reve

vocation d'imiter le réel ?Le théâtre est un genre qui est représenté depuis l'Antiquité jusqu'à nos jours. Le théâtre peut à la fois être lu ou représenté sur une scène par des comédiens. Depuis des siècles, on retrouve une multitude d'auteurs qui évoquent plusieurs genre comme Molière, Racine et même dans le monde entier avec, par exemple, Shakespeare. C'est à la fois l'art de la représentation d'un drame ou d'une comédie qui va raconter une histoire sur un thème spécifique qui peut être l'amour, la

Les sens ne sont-ils pas suffisants pour nous fournir toutes nos connaissances ? La sensibilité permet d’être en contact avec le réel, selon les cinq sens que sont la vue, l’ouïe, l’odorat, le toucher et le gouter. Elle est aussi ce qui entretient de la façon la plus simple notre rapport au monde. Le réel ainsi se donne, et ce dès la naissance, sans que nous ayons à fournir le moindre effort. La sensibilité est donc une fonction de réceptivité brute et passive, tout autre procédé n’étant pas nécessaire

possède » ; c’est donc renverser l’opinion commune. Cette phrase est paradoxale car que peut perdre celui qui désir, c'est-à-dire celui qui ne possède pas encore ? Il ne peut rien perdre. D’après Rousseau, désirer c’est viser la possession de quelque chose qu’on ne possède pas tant qu’on le désire. Désirer, c’est toujours tendre vers la possession d’un bien dont on est actuellement privé. Le désir anime la vie et le réel, il engendre nos passions et se heurte à la morale, il produit nos illusions et notre

PLAN DU COURS 1. INTRODUCTION 1.1 EPISTEMOLOGIE 1.1.1 LE REEL 1.1.1.1 La définition du réel 1.1.1.2 L'existence du réel 1.1.1.3 La création et l’évolution du réel 1.1.1.4 Les caractéristiques du réel • LE REEL EST UNIQUE BIEN QUE DIVERSIFIE. • LE REEL EST COHERENT. • LE REEL EST ABSTRAIT • LE REEL EST DESEQUILIBRE • LE REEL EST VITAL ET MORTEL • LA CONNAISSANCE DU REEL EST INACCESSIBLE A L’HOMME. 1.1.1.5 le refus du réel 1.1.2 LES REPRESENTATIONS 1.1.2.1 Définition de la représentation 1.1.2.2 Les

l’utilité de l’espace, ce qu’il apporte à l’économie générale de l’ouvrage, avant de l’y insérer. Au siècle suivant, l’Encyclopédie limite l’espace aux :  « différentes productions de la nature » et fixe des limites aux descriptions (puisqu’on ne peut parler espace sans s’intéresser d’un même coup à la description) qui ne peuvent être utiles qu’autant quelles sont restreintes à de bornes et assujetties à de certaines lois. Cependant vers la seconde moitié du siècle une nouvelle mouvance

pour les hommes, du sens (comme un projet, une volonté, un but). L'impossible s'oppose au possible, à ce qui peut être. L'impossible est littéralement ce qui ne peut pas être réel, réalisé. L'impossible ne s'oppose pas seulement au possible. Il désigne ce que la conscience de l'homme ne peut pas comprendre comme réalité, effectivité, parce que s'opposant aux structures inflexibles du réel (par exemple un cercle-carré, ou même un monde parfait). - Le terme ''vouloir'' renvoie à l'idée de volonté

Le terme « art » du latin « ars » et du grec « techne » a longtemps désigné les savoir-faire artisanaux, les modes de production et ne faisait pas la différence entre l’activité des artistes et celle des artisans. Les premières traces d’art ont datées de la préhistoire. Celui ci a évidemment évolué à travers le temps et il serait complexe de trouver une unicité de fonction et de but à l’art. Cependant, des écrits qui remontent à l’antiquité nous montrent que déjà, les hommes s’intéressaient au rapport