Quelles Sont Les Fonctions Du Théâtre Comique

quotidiens de la vie. Le théâtre est alors un lieu où l’imagination et la folie règnent en maîtres. En effet Il ne faut pas juste regarder et écouter une pièce de théâtre mais il faut réfléchir aux sens « cachés » des répliques et de la pièce. Tout ceci est nuancé, les aspects comiques ne servent-ils qu’à faire rire, à réjouir le public ? Nous verrons cette hypothèse dans une première partie, puis dans un second temps nous y verrons le cas contraire, c’est-à-dire que les aspects comiques ne font pas que

En élaborant une poétique nouvelle du genre comique, Molière réussit une remarquable synthèse entre deux courants jusque là divergents, sinon contradictoires, de la vulgate comique : le premier, issu de Plaute et enrichi de l'ancienne farce, se caractérise par le seul désir de faire Rire en présentant une image caricaturale du monde; le second, dans la lignée de Térence et du théâtre humaniste, nourrit la noble et séculaire ambition de la correction des mœurs, grâce à une peinture fidèle de l'homme

long déclin, une mort. Au XIXème siècle, on réhabilite le MA car il serait à l’origine de notre culture. Altérité et modernité => on est toutefois déconcerté, écart avec le monde médiéval. • Regards critiques sur la farce. Farce= pièce comique courte née au MA. 1450-1550 : apogée du genre. D’abord considéré comme un « mauvais genre » ; ton grossier, injures, scènes de ménage. C’est ce ton là que l’on a retenu pour définir le genre en opposition à la comédie. Le XVIIe siècle place la

LE RIRE, de Bergson. Chapitre 1 Du comique en général Dans ce premier point du premier Chapitre, Bergson rappelle et montre que le rire est proprement humain, qu'il n'y a que lui qui sache rire ou faire rire. Si l'on rit d'un animal, ou d'un objet c'est d'après lui parce qu'on lui trouve une ressemblance dans son attitude ou dans son apparence. L'homme est donc définit comme un "animal qui sait rire" et qui fait rire. Bergson va également dans ce chapitre, montrer l'importance de "l'insensibilité"

qu'il ya avait 5 comiques différents ( tu met exactement leur titre) et ensuite les 4 textes qu'elle nous a donné la prof, bah sur chaque textes tu met c'est quel comique J'ai pas de scanne L'avare c comique de mot ou de situation le Mariage de Figaro comique de geste On purge bébé comique de situation Rhinocéros comique de répétition Introduction : * La comédie est un genre qui n’a jamais cessé de plaire ,il existe même parfois dans la comédie des pièces de théâtre très populaire. La

DISSERTATION Le rire au theatre Depuis toujours, le rire fait partie de notre quotidien. Besoin vital, tout aussi bien pour notre corps que pour notre esprit, il est indispensable à tout le monde pour trouver une équilibre, une stabilité. Ce rire, qu’il soit gras, nerveux, moqueur, jaune, peut être déclenché par plusieurs facteurs : de la situation invraisemblable, en passant par le simple jeu de regards, au ouan man show de notre époque jusqu’à la littérature et au théâtre. On peut distinguer

pièce, Samuel Beckett écrivain, poète et dramaturge irlandais montre le tragique de la condition humaine. Beckett représentant du théâtre de l’absurde montre son pessimiste vis-à-vis de la condition de l’Homme. En Attendant Godot présenté pour la première fois en 1952 fit scandale pendant plusieurs semaines, de nos jours cette pièce est reconnue comme un chef d’œuvre du théâtre de l’absurde. La scène se passe dans une rue où deux personnages aux allures de clochards Vladimir et Estragon attendent Godot

Le théâtre occidental trouve ses origines en Grèce antique sous sa forme comique comme sous sa forme tragique. Les représentations ont lieu dans le cadre de fêtes religieuses en l'honneur de Dionysos : les Grandes Dionysies. Mais des auteurs comme Molière ou Sartes l'ont détourné de sa fonction première,sacrée,de distraction pour l'utiliser comme outil de dénonciation. Molière se donne d'ailleurs pour but d'« attaquer par des peinture ridicules les vices de (son) siècle » comme il l'écrit dans la

SISSMANN, lycée Flaubert, Rouen, octobre 2005. Problématique : Comment la comédie et le comique nourrissent-ils le débat sur l'éducation des femmes ? Objectifs : réfléchir sur le registre comique, ses caractéristiques, sa fonction au théâtre. montrer que la comédie a une visée argumentative et morale. contextualiser l'oeuvre de Molière. prendre en compte la dimension scénique. Objets d'étude : le théâtre, genres et registres l'argumentation : démontrer, convaincre et persuader Cette séquence

sur le théâtre. Vous proposerez une analyse des textes du corpus en vous demandant comment les moyens mis en œuvre au théâtre peuvent faire émerger une réflexion sur l’homme et sa condition. Le théâtre a toujours eu des rôles diversifiés que ce soit pour divertir ou pour faire réfléchir ou encore les deux à travers les moyens mis en œuvre pour exécuter les différentes scènes. Les quatre textes qui constituent le corpus donné sont justement des extraits de pièces de théâtre portant